SEM BE Sessió 2

Relats breus de literatura fantàstica

Fitxes de propostes de dinamització lectora

80 Clàssics imperdibles de la literatura juvenil de tots els temps (1719-2020)

Selecció de 80 clàssics per a nois i noies de 12 a 16 anys feta per la Biblioteca Vallcarca i els Penitents – M. Antonieta Cot amb enllaços a per poder-los llegir també en línia.
Des de Robinson Crusoe (D. Defoe) a La mona de l’assassí (J. Wegelius) passant per Frankenstein (M. Shelley), La illa del tresor (R.L. Stevenson), La màquina del temps (H.G. Wells), El Hòbbit (J.R.R. Tolkien), Cròniques de la veritat oculta (P. Calders), La Princesa promesa (W. Goldman), La història interminable (M. Ende)… i així fins a 80 títols de referència.

1/2 (1719-1954)
2/2  (1955-2020)

 

Premi LiJ atrapallibres 2020-2021

Una activitat de foment de la lectura que convida als infants de 9 a 12 anys i joves de 13 a 16 anys a esdevenir jurat d’uns premis de literatura infantil i juvenil (llibres que opten al premi).

Quins objectius persegueixen?

    • Promoure la lectura, en llengua catalana, actual i de qualitat, entre el nombre més gran possible d’infants i joves.
    • Oferir-los una experiència lectora motivadora que els dona l’opció de convertir-se en Jurat d’un premi i que va més enllà del seu centre escolar, llibreria o biblioteca.
    • Donar valor i veu a l’opinió dels infants i joves com a lectors.
    • Contribuir a la seva formació literària a partir d’una lectura analítica, crítica i reflexiva i la pràctica de la conversa literària.

Inscripció (fins al 30 de desembre), bases i + info

Xerrada: “Llegir per créixer”

Gisela Ruiz, directora de la Biblioteca Elisenda, a la secció infantilLa pandèmia del COVID-19 ens ha pres moltes coses: poder abraçar les persones a qui estimem però amb qui no vivim, poder gaudir de la cultura… i també ens ha pres les biblioteques escolars. Podem prescindir-ne durant els temps de crisi? Com podem dinamitzar-les en aquestes condicions extraordinàries? Ara més que mai hauríem de reivindicar amb fermesa i ple convenciment la lectura a l’escola i les seves biblioteques.

En aquesta xerrada explorarem algunes estratègies per promoure la lectura en el context actual.

Qui? Gisela Ruiz Chacón, bibliotecària especialista en literatura infantil i juvenil
Quan? Dimecres 2/12/20 a les 17:00 h
On? https://meet.google.com/iii-ezdm-sbo (usuari xtec)

Xerrada “Itineraris lectors a Secundària: com donar sentit a les lectures a l’aula”

Una xerrada adreçada a famílies, també a docents i prescriptors que treballin amb joves i vulguin aprofundir en la importància de la planificació de bons itineraris lectors que ens ajudin a encomanar la passió per la lectura entre els adolescents. Ens presentarà lectures, com encadenar-les, com construir itineraris i com treballar-les.

Xerrada a càrrec de Júlia Baena.

Dijous 19 de novembre a les 18h a través de la plataforma meet  (https://meet.google.com/zdo-kexh-abr).

Rodari: les tècniques creatives per inventar històries

Capítol d’Una mà de contes dedicat a Rodari

Maneres de fer històries posant en marxa imatges i paraules.

Les tècniques de creativitat de Gianni Rodari (vídeos de la DIBA).

1.- Dues paraules que creen mons. El binomi fantàstic
2.- Una hipòtesi fantàstica. Què passaria si …
3.- El prefixe esbojarrat!
4.- La paraula equivocada o l’error és bell
5.- Els contes populars i tradicionals
6. – Jaume de vidre
7.- La substracció fantàstica o restar és sumar