Orientacions per a l’elaboració del pla de suport individualitzat (Nov. 2023)
Orientacions per a l’elaboració del pla de suport individualitzat (Nov. 2023) Llegeix més »
l’impacte de les pantalles en la infància i l’adolescència
Us presentem un recull de publicacions digitals sobre l’impacte de les pantalles en la infància i adolescència. Infancia y pantallas: evidencias actuales y métodos de análisis Octaedro, 2021 Impacto de las pantallas en la vida de la adolescencia y sus familias en situación de vulnerabilidad social: realidad y virtualidad Cáritas Española, 2022 El impacto de
l’impacte de les pantalles en la infància i l’adolescència Llegeix més »
Motxilles escolars 2023-2024 (subvencions i ajuts)
Descripció
Objecte i beneficiaris
Despeses justificables i no justificables
Calendari d’actuacions
Comprovació al RALC
Comptabilització de l’ingrés i de les despeses a Esfer@
Preguntes més freqüents…
Motxilles escolars 2023-2024 (subvencions i ajuts) Llegeix més »
Seguim aprofundint en el currículum
A la primera sessió de la Xarxa XIEP seguim avançant en el coneixement i aplicació del currículum. En aquesta ocasió, hem explorat la relació entre els elements del currículum i les situacions d’aprenentatge i ho hem exemplificat amb una situació d’aula a partir de la qual hem compartit idees i aclarit dubtes. Trobareu tots els
Seguim aprofundint en el currículum Llegeix més »
Els informes qualitatius
Les primeres sessions del seminari de cap d’estudis del curs 23-24 les hem dedicat a compartir inquietuds al voltant de la elaboració dels informes qualitatius. Després de revisar la normativa, hem compartit diferents models d’organització i distribució dels criteris d’avaluació i també diferents models d’informes dels centres.
Els informes qualitatius Llegeix més »
Metre cúbic
Quines dimensions té 1 m³? Amb aquest material ens permet entendre les dimensions de longitud, àrea i volum d’un cub d’aresta d’un metre, i així podem estimar volums més grans. Tenir-lo muntat a l’aula en algun lloc visible i omplir-lo de manera que puguem comptar o estimar el nombre de vegades que un objecte
Formació inicial en Suport Vital Bàsic
Els objectius de la formació són: Conscienciar i integrar procediments bàsics d’actuació davant situacions d’aturada cardiorespiratòria (ACR) Formar a docents dels centres educatius en metodologia docent en espiral específica en Suport Vital per formar a l’alumnat de diferents nivells educatius dins l’àmbit educatiu. Aconseguir una transformació social vers la salut i la intervenció precoç per part de la
Formació inicial en Suport Vital Bàsic Llegeix més »
2n Plenari Tenim la paraula 23-24 (29/11/23)
En aquesta 2a sessió han quedat definides les visites d’aprenentatge que es faran entre els centres durant el 2n i 3r trimestre i s’ha posat fil a l’agulla per a bastir la nostra activitat de xarxa: la creació de pòdcasts al cicle superior. Hem reflexionat sobre activitats i consideracions per tenir en compte a l’hora
2n Plenari Tenim la paraula 23-24 (29/11/23) Llegeix més »
Let’s Clean up Europe! CORRECULL
Des de l’Agència de Residus de Catalunya amb el suport del Dept. d’Educació, s’ha creat aquest recurs a fi d’oferir-lo a les escoles que volen participar a les campanyes de recollides de residus en espais naturals promovent serveis comunitaris i projectes d’aprenentatge més vivencials, com és la Campanya Europea Let’s Clean Up Europe! coordinada per
Let’s Clean up Europe! CORRECULL Llegeix més »
“Poc cas” un nou pòdcast sobre LiJ
Estrena d’un nou pòdcast de literatura infantil i juvenil, amb Carlota Torrents, Tina Vallès i Paula Jarrin. Cada quinze dies, el dimecres a les 20.00, una cita per a parlar d’allò de què fem poc cas, és a dir, de la literatura infantil i juvenil.
“Poc cas” un nou pòdcast sobre LiJ Llegeix més »