Fins al 2 de febrer encara podeu inscriure-us en aquestes formacions telemàtiques sobre oralitat adreçades a docents d’educació infantil i cicle inicial de primària: CODI GTAF TÍTOL DATES 9002020555 T’ho mostro i t’ho explico! 9/4/2024 i 7/5/2024 6099040555 Llegir per parlar. L’aprenentatge de la llengua oral a partir dels contes i dels àlbums il·lustrats 7 […]
Oralitat: encara queden places en aquestes formacions (ELIC) Llegeix més »
És oberta la convocatòria als centres educatius per participar en el projecte Centres en Dansa per la Inclusió. El projecte s’adreça a tots els centres d’educació primària i secundària, amb l’objectiu de fomentar la participació activa de tota la comunitat educativa, amb l’alumnat com a protagonista i incloent-hi docents, personal d’administració i serveis, famílies i altres agents de
Centres en Dansa per la Inclusió Llegeix més »
S’inicia la segona edició del curs d’educació per a la mobilitat segura adreçat al professorat de primària i secundària. La formació és totalment virtual i té una durada de 30 hores formatives que cada persona pot adaptar al seu horari. Les dates de realització són del 5 de febrer al 31 de maig de 2024
Educació per a la mobilitat segura (internivells) Llegeix més »
Obre els Ulls, és un acció d’artivisme organitzada per edRa (Escola d’Art i Disseny de Rubí), Creart i UNRWA, amb el suport de l’Ajuntament de Rubí. L’objectiu de la proposta és despertar la consciència col·lectiva sobre la crisi humanitària que ha generat la guerra entre Palestina i Israel. És una crida urgent a l’acció i
Artivisme Obre els ulls Llegeix més »
A la segona sessió de la XIEP hem seguit avançant en com integrar l’avaluació per aprendre al llarg del procés d’aprenentatge tot proposant activitats per donar resposta als diferents moments del cicle de l’aprenentatge i buscant que donin resposta als criteris d’avaluació.
Disseny d’activitats d’aprenentatge i avaluació Llegeix més »
ACTIVITATS ORGANITZADES PEL CRETDIC 4005210512 Anàlisi de casos i aprofundiment en el TEA: estratègies d’intervenció educativa 4005230512 Atenció a l’alumnat amb dificultats de regulació de conducta PRIM 4005240512 Atenció a l’alumnat amb dificultats de regulació de conducta SEC 4005290512 Eines i recursos per a la gestió de l’enuig PRIM 4005190512 Eines i recursos per a
Oferta formativa per al suport de la inclusió (2n torn) Llegeix més »
Article de Dani Espresate a Perspectiva Escolar.
Per què llegir? Per què una biblioteca escolar? Llegeix més »
Dossier complementari del club de lectura de Sunny (llibres relacionats, vídeos…)
SEM BIB S2: Fem club de lectura de Sunny Llegeix més »
