VI Jocs Florals Escolars de Catalunya

S’ha obert el termini d’inscripció de la sisena convocatòria dels Jocs Florals Escolars de Catalunya que, com sabeu, tenen com a objectius potenciar i estimular l’expressió i producció escrita, així com fomentar una tradició cultural pròpia i arrelada al país dels nois i les noies d’educació primària i secundària.

Per participar-hi cal omplir el Formulari d’Inscripció  indicant la voluntat de participació del centre i en quina o quines categories. El període d’inscripció és fins el 15 de març. 

Durant la primera quinzena d’abril, s’enviarà als centres inscrits la informació detallada de com i quan lliurar els treballs i de l’acte de lliurament de guardons.

Durant la primera quinzena d’abril, s’enviarà als centres inscrits la informació detallada de com i quan lliurar els treballs i de l’acte de lliurament de guardons.

Seminari de coordinació d’escoles bressol. Curs 2018-2019

Aquests gener hem posat en marxa de nou el seminari de coordinació d’escoles bressol amb la proposta del següent calendari: 15 de gener, 5 de febrer, 5 de març 2 d’abril i 7 de maig.

La primera sessió ha girat al voltant dels documents normatius de referència, fent un repàs a les capacitats i els objectius de l’etapa.

En aquest enllaç trobarem tos els documents:

Relació família-escola des d’una perspectiva sistèmica

Hem començat el gener podent escoltar les reflexions de Carles Parellada al voltant de les relacions entre família i escola des d’una perspectiva sistèmica, fent especial atenció a les condicions bàsiques que s’han de treballar amb reciprocitat (família i escola) per tal que aquesta relació flueixi. Partint  de principis de la neurobiologia i tenint en compte les diversitats de necessitats tant d’infants com de famílies.  Al llarg de la sessió s’han anat desgranat diferents aspectes a tenir en compte per afavorir la comunicació.