Pla de Formació de Zona 2025-26 al Solsonès (2nT)
Inscripcions del 7 al 15 de gener
En el marc del Pla d’educació digital de Catalunya (d’ara endavant, PEDC), s’ha elaborat aquest document impulsat pel Departament d’Educació, i seguint les recomanacions de la UNESCO, l’OCDE i altres organitzacions amb competències educatives, així… Llegeix més»

Us informem que el proper curs acadèmic 2021/2022 a l’Institut Francesc Ribalta de Solsona s’impartirà l’IFE ( Itinerari Formatiu Específic) d’Auxiliar en manteniment d’instal·lacions esportives. Aquest curs va adreçat a alumnat de 16 a 20 anys amb necessitats educatives especials associades a discapacitat intel·lectual… Llegeix més»
Un any més, en el marc del Pla Educatiu d’Entorn, la Biblioteca Carles Morató convoca el concurs de punts de llibre en motiu del 6è aniversari, aquest any destinat als alumnes de 3r i 4t de primària.
Teniu temps per presentar les vostres propostes fins… Llegeix més»
XERRADA SOBRE L’IMPACTE DE LES PANTALLES EN ADOLESCENTS I JOVES
A càrrec del psicòleg i educador social Jordi Bernabeu

Us convidem a participar en una sèrie de webinars sobre Pràctiques d’avaluació per l’autoregulació de l’aprenentatge i el desenvolupament professional dels Mestres, que organitzen des de la UAB per si poden ser del vostre interès:
Podeu accedir a la informació aquí: http://bit.ly/WebinarsEAA
La… Llegeix més»
Us presentem la Jornada d’Educació Científica Inclusiva que, sota la premissa bàsica que l’accés a una educació científica de qualitat hauria de ser universal, posarà el focus en com es pot treballar la ciència de manera oberta, participativa i engrescadora, posant-la a l’abast de totes les… Llegeix més»
Al CRP del Solsonès disposen d’ un kit preparat per a prestar als centres que vulguin fer ràdio amb el seu alumnat.… Llegeix més»
A la pàgina web del Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu s’ha publicat el Tast de dades. 25, corresponent al mes d’abril, que respon a la pregunta:
És la repetició de curs una estratègia efectiva per millorar els resultats acadèmics?
“Tradicionalment, la repetició escolar s’ha concebut com una mesura d’atenció a l’alumnat que no… Llegeix més»