La Xarxa de Competències ha publicat tres converses centrades en diferents àrees del currículum: les arts, les llengües i les matemàtiques. Cada vídeo aprofundeix en com s’aborden aquestes disciplines des d’una mirada competencial, crítica i global. Un punt de partida per pensar com enfocar l’educació de les diverses àrees i matèries segons el nou currículum.

• Les arts al currículum. Conversa entre Dimas Fàbregas i Carme Hoyas.

• Les llengües al currículum. Conversa entre Juli Palou, Marta Pont i Núria Sàrria.

• Les matemàtiques al currículum. Conversa entre Anton Aubanell, Carles Granell i Núria Serra.

Aquestes tres mirades sobre el currículum comparteixen una visió comuna: l’aprenentatge com un procés actiu, social i significatiu, que connecta emoció, pensament i acció. Tant en les arts com en les llengües i les matemàtiques, s’aposta per una educació que promou la reflexió, la creativitat, el raonament i la comunicació. El docent hi té un paper clau com a facilitador, model i generador de contextos rics i diversos. El currículum esdevé així una eina per obrir possibilitats, construir coneixement i formar ciutadans crítics, competents i compromesos amb el seu entorn.