La preinscripció als cursos oficials al CFA la Selva serà del 21 al 29 de juny de 2021 en horari de matí (10 a 13h) i de tarda (16 a 20h). La matrícula serà des del dia 2 de setembre fins al dia 9 de setembre de 2021 en horari de matí (10 a 13h) […]

L’estiu és un moment ideal per realitzar activitats educatives i enriquidores que no es poden fer al llarg del curs per manca de temps En aquest article de la Nati Bergadà trobaràs 65 propostes lúdiques i educatives que pots recomanar a les famílies perquè facin amb els infants aquest estiu Es tracta de propostes molt

  L’Associació Lectura Fàcil, en col·laboració amb el Departament d’Educació organitza la 2a Jornada Lectura Fàcil, un recurs per a l’escola inclusiva. Es farà en dues sessions virtuals síncrones els dies 28 de juny i 5 de juliol, de 9.00 a 11.30h. Constarà de marc teòric, experiències de centres i mostra de materials. La Jornada Lectura Fàcil,

Activitat de formació amb modalitat de seminari de coordinació que tracta el procés de sol·licitud de propostes en el marc del programa Europeu Erasmus+ KA120. Adreçada exclusivament a centres que hagin decidit participar a la convocatòria del Programa Erasmus+ 2021 del sector escolar i d’adults. Inici de l’activitat el 8 de juliol. Us compartim el

  Aquest any ha sigut un curs molt difícil, intens, llarg i esgotador. Com a docents hem hagut de donar resposta a grans reptes que ens ha tocat viure, trastocant les dinàmiques de l’escola i de l’aula. Ens hem hagut de reinventar i adaptar contínuament a les necessitats de cada moment. Actualment, tant grans com

Ja estem a la recta final d’aquest curs tan intens i difícil. Tot i les dificultats, s’ha superat i cal estar molt contents/es de la feina feta. Això sí, estem tots, petits i grans, molt esgotats Acabar un curs és un motiu de satisfacció, s’han compartit molts moments, après moltes coses, viscut moltes aventures, fet moltes descobertes, superat moltes dificultats … En aquest article, la

La Xarxa Espanyola d’Aprenentatge Servei, la Fundació Edebé i el Ministeri d’Educació i Formació Professional tornen a impulsar la convocatòria de caràcter estatal Premio Aprendizaje-Servicio 2021, que enguany arriba a la seva setena edició, adreçada a entitats socials, centres d’educació Infantil-Primària, ESO-Batxillerat i Formació Professional i Ocupacional, que estiguin desenvolupant pràctiques de aprenentatge servei. Davant

Des dels Centres de Recursos de Barcelona us conviden al 8è Congrés de ciència. L’excepcionalitat del moment en què vivim, ha fet que la indagació s’adaptés a aquesta nova situació i, en format virtual es presentaran les 26 recerques que els centres han desenvolupat al llarg d’aquest curs, amb la temàtica “CUIDEM EL FUTUR. Investiguem al voltant dels ODS”.

Actualment tenim molt clar que els infants han d’aprendre a aprendre, han d’aprendre a gestionar el seu propi aprenentatge, perquè puguin aprendre durant tota la vida. Cal que siguin autònoms aprenent, que sàpiguen adaptar-se a les necessitats del moment i ser creatius per reinventar-se. En aquest article de la Nati Bergadà descobriràs diferents instruments que pots utilitzar per avaluar competencialment als teus alumnes. Veuràs exemples d’aquests instruments duts