Coeducació
Ens posem les ulleres liles! Espai web per donar suport al tractament de la diversitat de gènere i la coeducació. Hi trobareu informació de programes formatius, esdeveniments, materials d’aula, audiovisuals, documentació de centre…
Ens posem les ulleres liles! Espai web per donar suport al tractament de la diversitat de gènere i la coeducació. Hi trobareu informació de programes formatius, esdeveniments, materials d’aula, audiovisuals, documentació de centre…
L’escola Sant Salvador d’Horta va inaugurar-se el 24 de setembre de 1920 al Passeig Sant Salvador per tal d’oferir un equipament amb molt bones condicions per tots els colomencs/es. L’espai web us portarà de viatge per aquests 100 anys i oferirà informació de tots els esdeveniments que s’han programat per commemorar-ho. MOLTES FELICITATS PER LA
Centenari escola sant Salvador d’Horta Llegeix més »
Si voleu veure que fa l’alumnat d’educació infantil, cliqueu a les diferents franges de l’horari . Que divertit és aprendre! Els de primària també volen aprendre coses útils i funcionals experimentant, no us ho perdeu!
L’alumnat de La Vall d’Osor ensenya a les famílies com treballen Llegeix més »
Una de les prioritats que tenim els docents és aconseguir que els infants vulguin aprendre, que tinguin interès per descobrir, per saber, per investigar… Cal que siguem molt conscients que si un infant no vol aprendre, no hi pot haver aprenentatge. En aquest article trobaràs orientacions, consells i estratègies per potenciar que els teus alumnes
22 Estratègies per potenciar que els infants vulguin aprendre Llegeix més »
Realització de l’activitat La ciència en primera persona el dia 18 de novembre al matí, connexió en línia amb cadascun dels/de les 4 científics/ques, on els alumnes podran fer les preguntes relacionades amb la seva recerca i amb aspectes més personals. Us informem dels horaris de cada sessió: Sessió 1 Intel·ligència Artificial: 9.15 a 10.15:
La ciència en primera persona Llegeix més »
Campanya de la Fundació Bromera per a fomentar la lectura en família que té com a objectiu facilitar recursos didàctics a les famílies i als centres educatius d’Educació Infantil per a integrar la lectura com a part de l’oci familiar.
Llegim en Família Llegeix més »
Està oberta la inscripció a dues modalitats de formació que tenen per objectiu donar suport al professorat en el treball de la competència literària a l’aula: Dinamització dels clubs de lectura de lectures prescriptives i Activitats formatives per conèixer autors patrimonials. La Dinamització dels clubs de lectura de lectures prescriptives, en format jornada (virtual) pretén
Competència literària a ESO i Batxillerat: formacions Llegeix més »
Web de suport al disseny i implementació de l’Estratègia Digital de Centre (EDC)
Pla d’educació digital de Catalunya Llegeix més »
En aquest article la Júlia Prunés explica com podem acompanyar emocionalment als infants des d’una mirada apreciativa. La Júlia ens parla de les fases que permeten gestionar les emocions: la identificació, la validació, la regulació i la transformació i com acompanyar-les. També ens parla de les emocions que s’han intensificat amb la pandèmia: la incertesa,
Acompanyament emocional Llegeix més »
Aquesta Marató toca a tothom. La investigació és imprescindible per trobar els tractaments per curar la Covid-19 i les vacunes per prevenir-la. Pòster divulgatiu. Pinta la Marató 2020. El termini de presentació dels cartells va del 13 d’octubre al 30 de novembre, a les 10.00. No s’admetran imatges que arribin fora d’aquest termini o
LA MARATÓ DE TV3 Llegeix més »