No hi ha recurs més infructuós que preguntar “Què tal, el dia?” Busquem altres fórmules!
“Ens mireu però no ens veieu”. Aquesta frase tan taxativa la va recollir l’educadora emocional Cristina Gutiérrez, directora de La Granja, un centre de formació en habilitats i… Llegeix més»
El doctor en Biologia i especialista en neuroeducació David Bueno acaba de publicar “El cervell dels adolescents”, on remarca la importància d’ajudar els joves a gestionar l’angoixa o l’estrès
Els adolescents estan més indefensos que els adults davant l’estrès perquè el seu cervell encara no ha fet… Llegeix més»
Entrevista de Vilaweb a Joaquim Puntí. És psicòleg clínic i coordinador de la cartera de serveis de psicoteràpia infanto-juvenil i de l’hospital de dia d’adolescents de l’Hospital Parc Taulí de Sabadell. Explica que aquest darrer any han notat amb escreix les conseqüències de la… Llegeix més»
Becky Francis és educadora i acadèmica britànica, directora executiva de l’Education Endowment Foundation (EEF), que visita Barcelona per dur a terme unes jornades de treball, en col·laboració amb el programa EduCaixa. La vaig conèixer a través d’una amiga, estudiant d’educació, amb… Llegeix més»
La criatura, a través de les experiències corporals, anirà conquerint l’espai del seu cos i també anirà investigant i descobrint l’espai del seu voltant
Carme Bazán Martí
Els infants passen per diferents fases evolutives. El lactant, al principi, està indiferenciat del món que l’envolta i no… Llegeix més»
El conte narra l’experiència d’un nen amb TEA que ha de gestionar el seu primer dia a l’escola.
‘ReMi, un nen que Fa Sol’ serveix per sensibilitzar els infants sobre el trastorn de l’espectre autista i proposa la música com a element inclusiu
L’escola… Llegeix més»
Alguns afectats necessiten tractament amb alta concentració d’oxigen i els més greus poden acabar a la cambra hiperbàrica
Entre el 2016 i el 2020, l’Hospital del Mar i l’Hospital Moisès Broggi han atès vuit pacients que havien perdut el coneixement, després d’haver estat fumant amb una… Llegeix més»
Alguns alumnes, algunes alumnes, dediquen una part del seu temps escolar a fer la vida impossible a un company o companya. Algunes vides d’infants i adolescents estan definides, condicionades, pels patiments derivats de relacions –escolars i no escolars– basades en diverses formes d’abús i menyspreu.
Els experts fan una crida a un ús responsable dels dispositius mòbils i a que els pares prediquin amb l’exemple
Les pantalles són una extensió més dels braços dels adults, i cada vegada més dels nostres fills. Els mesos de confinament durant la pandèmia van… Llegeix més»
La mort continua sent un dels grans tabús que encara pateix la nostra societat. És un tema del qual no ens agrada parlar i menys amb els petits. Si volem educar els infants de manera integral, no podem evitar… Llegeix més»
