EAP

Programa Contra el Bullying

Des del Programa Contra el Bullying de la Fundació Barça ens envien accés als seus recursos de prevenció de Bullying i Cyberbullying per secundària i adolescents que creiem us poden acompanyar en aquest curs i sumar en la prevenció del fenomen al vostre institut. Partint de les eines que ofereixen les dinàmiques de l’esport, lluiten per […]

Programa Contra el Bullying Llegeix més »

Unitat d’atenció a famílies i suport a la inclusió educativa

Aquest curs entra en funcionament la Unitat d’Atenció a les Famílies i Suport a la Inclusió Educativa. Aquesta unitat neix amb la finalitat d’oferir un acompanyament especialitzat a les famílies. El seu objectiu principal és establir un canal dinàmic de comunicació i escolta activa amb tots els agents involucrats en el procés d’inclusió educativa i

Unitat d’atenció a famílies i suport a la inclusió educativa Llegeix més »

Les generacions que han nascut amb l’iPad sota el braç tenen menys capacitat de memòria

David Bueno (Barcelona, 1965) és doctor en biologia, professor de genètica de la Universitat de Barcelona i especialista en neuroeducació. Acaba de publicar el llibre Educa el teu cervell (Rosa dels Vents), en què explica com funciona el cervell. Defensa que hem de tenir “una mentalitat de creixement”, que ens estimuli amb desafiaments per a avançar, contraposada a

Les generacions que han nascut amb l’iPad sota el braç tenen menys capacitat de memòria Llegeix més »

L’enfocament restauratiu: camí per a una convivència positiva

“Abans d’adoptar els valors de l’ERG, jo ja estava convençut de tres axiomes ètics i psicològics bàsics: a) l’intolerable no es pot permetre; b) els canvis no són mai immediats, cal paciència, i c) sempre resta un bri de bondat i d’humanitat, en tothom” Al capítol 36 d’El Quixot es recull una expressió contundent: «la letra

L’enfocament restauratiu: camí per a una convivència positiva Llegeix més »

Guirado desmitifica les altes capacitats en el seu nou llibre

Àngel Guirado, president del Col·legi Oficial de Psicologia a Girona, ha publicat el llibre Las altas capacidades en la encrucijada, de l’editorial Dominicus, el cinquè llibre d’una sèrie que va començar fa tretze anys sobre les altes capacitats. Una obra que vol “desmitificar el tema de les altes capacitats, tan desconegudes com mal interpretades per una

Guirado desmitifica les altes capacitats en el seu nou llibre Llegeix més »

Formacions en DUA

El Pla de formació DUA pretén donar a conèixer el coneixement del Disseny Universal per a l’Aprenentatge, orientat a proporcionar elements introductoris a DUA per al desenvolupament professional, per mitjà d’experiències d’aprenentatge que afavoreixin els primers passos per a la implementació del DUA i d’altres elements rellevants per a l’Educació Inclusiva. INSCRIPCIONS OBERTES  https://xtec.gencat.cat/ca/formacio/formaciogeneralprofessorat/atencio_diversitat_inclusio/suport-inclusio/ Codi Activitat

Formacions en DUA Llegeix més »

Programa de centres en dansa

S’ha obert la convocatòria als centres educatius per participar en el projecte Centres en Dansa per la Inclusió. Aquesta iniciativa sorgeix de la Taula de Participació per un Sistema Educatiu Inclusiu (TAPSEI) i busca transformar els centres educatius mitjançant l’aplicació de dinàmiques d’acció que impulsen la transició de la reflexió a la realització efectiva. El projecte s’adreça

Programa de centres en dansa Llegeix més »

Si vols que el teu fill sigui autònom i crític, ensenya-li subordinades

El pedagog i doctor en filosofia analitza, en aquesta entrevista, els resultats del darrer informe PISA. El pedagog Gregorio Luri (Azagra, Navarra, 1955) avisa que la davallada sonora del nivell de comprensió lectora i matemàtiques a Catalunya fa gairebé quinze anys que es podia haver previst. En aquesta conversa, analitza els resultats del darrer informe PISA i mira d’il·luminar els

Si vols que el teu fill sigui autònom i crític, ensenya-li subordinades Llegeix més »

Joguines per a infants de 0 a 3 anys: com triar-les i per què són importants

L’etapa compresa entre els 0 i els 3 anys es caracteritza per ser un moment de creixement i desenvolupament molt intens i ràpid. El joc en aquestes edats és una necessitat bàsica que permet als nens i nenes explorar el món, aprendre, expressar-se i divertir-se. Les joguines són eines que faciliten el joc i han

Joguines per a infants de 0 a 3 anys: com triar-les i per què són importants Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut