El Garbell d’hivern
Ja podem consultar el nou butlletí El Garbell núm.28-Hivern 2023. El Garbell presenta una tria de llibres per a infants i joves que fa el Seminari de LIJ de l’Associació de Mestres Rosa Sensat.
El Garbell d’hivern Llegeix més »
Biblionotícies
Propostes de treball AMI amb el suport de la BE
A la pàgina del Bescat ens presenten aquest document que recull propostes de treball AMI amb el suport de la BE per a Primària, ESO i Batxillerat. És un document creat per Canal de reporters i el programa de biblioteques escolars arran de la Setmana Mundial d’AMI Recull de 10 propostes de treball AMI: Interrogar el recurs Contrastar
Propostes de treball AMI amb el suport de la BE Llegeix més »
Visita a la biblioteca Pilarín Bayés de Vic
La biblioteca Pilarín Bayés ha optat a la millor biblioteca del món. El premi “Biblioteca Pública de l’Any 2022” que atorga la Federació Internacional d’Associacions i Institucions Bibliotecàries (IFLA), valora l’arquitectura, la sostenibilitat, la polivalència, el contingut social i cultural i l’adequació als Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), entre altres criteris. Des del Seminari de
Visita a la biblioteca Pilarín Bayés de Vic Llegeix més »
Sessió editorial de referència…Els llibres de Tramuntana
Quin goig compartir una tarda de seminari de literatura infantil i juvenil i biblioteques escolars amb en Roger Gabaldà, editor de Tramuntana, moltes gràcies! El temps va volar. Tramuntana és una editorial independent, amb seu a Sant Feliu de Guíxols. Que publica en català i castellà per a tot el món i en la seva major
Sessió editorial de referència…Els llibres de Tramuntana Llegeix més »
Bones pràctiques: Joc de pistes
A la pàgina del BESCAT s’ha publicat una bona pràctica: Joc de pistes. Escola Font-rúbia (Guardiola de Font-rubí) Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre Infantil, Primària Objectius: Propiciar la lectura a través del joc. Descobrir diferents tipologies de llibres. Fer recerques als llibres, extreure i analitzar la
Bones pràctiques: Joc de pistes Llegeix més »
Setmana de l’Àlbum 2023
Del 4 al 18 de novembre de 2023 tindrà lloc la Setmana de l’Àlbum, un festival literari d’àmbit nacional. El tema d’enguany és: Els àlbums agosarats. Es tracta d’una iniciativa destinada a donar visibilitat i rellevància social a l’àlbum amb activitats a biblioteques, llibreries i espais culturals de Catalunya. Cartell il·lustrat per Ximo Abadia.
Setmana de l’Àlbum 2023 Llegeix més »
La comprensió lectora demana el que no hi ha a l’escola: temps i calma
El mestre de primària Dani Espresate diu que «les biblioteques escolars són indispensables» «Catalunya, a la cua en comprensió lectora a 4t de primària: perd 15 punys en 5 anys». La notícia és greu: molts nens no entenen el que llegeixen. ¿Per què serveix, aleshores, tanta pantalla i innovació? ¿La culpa de tot plegat de
La comprensió lectora demana el que no hi ha a l’escola: temps i calma Llegeix més »
La Carbonada – Festival de literatura juvenil
A continuació podeu trobar tota la programació del Festival de Literatura Juvenil La Carbonada dels dies 24 i 25 de novembre, a Caldes de Malavella. Us pot resultar molt interessant la matinal sobre joves i lectura del 24 de novembre, on s’hi pot inscriure tothom, enviant un correu a l‘enllaç següent (biblioteca@caldesdemalavella.cat) Docent interessat en
La Carbonada – Festival de literatura juvenil Llegeix més »
Dia de les biblioteques
El 24 d’octubre és el dia de les biblioteques. Des del programa de biblioteques escolars ens fan una proposta per celebrar aquest dia: Compartir una imatge on es vegi quina de les dues propostes que ens presenten a l’enllaç heu triat (etiqueta #diadelesbiblioteques23). Visibilitzem les BE Dia de les biblioteques 2023
Dia de les biblioteques Llegeix més »
Fora pantalles: cal tornar a llegir en paper i a escriure a mà
Gemma Ventura Farré Soc professora de català i de literatura. Ara estic en un institut de nova creació de Vallcarca, on tots els alumnes són de primer d’ESO. Som set professors i hem decidit que no s’utilitzaran tablets ni mòbils. No tenim ordinadors. Hem començat el curs amb paper i boli, i m’he adonat que
Fora pantalles: cal tornar a llegir en paper i a escriure a mà Llegeix més »