Nom de l'autor: admin

Com afrontar actituds desafiants a Secundària: l’autoritat serena. Fer-se respectar sense perdre la calma

  Taller molt interessant,  ja que aborda el tema amb claredat i sense mitges tintes. Dona eines per fer sessions de classe profitoses on les actituds intemperants (ironies, desafiaments i “ulls en blanc” ) no siguin obstacles. Aprendre a mantenir una autoritat tranquil·la i restablir l’equilibri a l’aula quan el respecte trontolla. L’Alba, és sociòloga, […]

Com afrontar actituds desafiants a Secundària: l’autoritat serena. Fer-se respectar sense perdre la calma Llegeix més »

Quan la pantalla fa de cangur

Hi ha famílies que, en algun moment, es troben desbordades. No perquè no estimin prou els seus fills, sinó perquè el dia a dia és exigent, el cansament acumulat és alt i no sempre es tenen eines per gestionar determinades situacions. Educar un nen no és intuïtiu ni senzill, i ningú ens ensenya realment com

Quan la pantalla fa de cangur Llegeix més »

Jocs de l’evolució”Zebres, meduses i dragonets: la pertorbació, empenta de l’evolució”

Els jocs d’aquesta caixa permeten treballar alguns dels conceptes relacionats amb l’evolució que formen part de la proposta didàctica “Zebres, meduses i dragonets: la pertorbació, empenta de l’evolució”. En concret, són activitats que corresponen a la fase d’exploració d’aquesta situació d’aprenentatge dissenyada per alumnat de cinquè o sisè de primària o primer de l’ESO. Aquesta

Jocs de l’evolució”Zebres, meduses i dragonets: la pertorbació, empenta de l’evolució” Llegeix més »

Caixa de Ciències “ÉSSER VIU”

La manera de treballar a educació infantil facilita l’aproximació a la ciència des de l’observació i la manipulació. Cada un dels objectes i dels materials que es presenten a la “Caixa d’ésser viu”, està pensat per ajudar a l’alumnat a fer-se preguntes, a buscar raons, a confrontar respostes i a treure conclusions que els hi

Caixa de Ciències “ÉSSER VIU” Llegeix més »

El carnet docent digital

El carnet docent és el document que t’acredita com a personal docent. Ara és digital. Aquest nou format substituirà progressivament el carnet físic i té les característiques següents: El tens disponible a l’aplicació La meva Cartera, per portar-lo sempre al mòbil. Inclou un codi QR per acreditar-te com a docent i validar-ne la vigència. Permet tenir les

El carnet docent digital Llegeix més »

Lletres a les aules: convocatòria per al curs 2026-2027

Del 14 de setembre al 31 d’octubre de 2026 estarà obert el període de presentació de sol·licituds per participar al programa Lletres a les aules, una iniciativa que promou el contacte directe entre l’alumnat i el món literari. El programa ofereix dues modalitats: Autors a les aules Permet que l’alumnat conegui escriptors i escriptores i dialogui amb ells

Lletres a les aules: convocatòria per al curs 2026-2027 Llegeix més »

Formació per a equips directius

El catàleg de formació del curs 2026-27, adreçat a membres de l’equip directiu, està disponible al portal XTEC, dins de l’apartat Formació per a col·lectius específics > Equips directius, amb la incorporació dels enllaços d’inscripció als cursos que s’iniciaran entre els mesos de setembre i octubre. A continuació, us adjuntem la informació més rellevant sobre les activitats previstes:

Formació per a equips directius Llegeix més »

Data límit per al reconeixement innovació per participació en projectes Erasmus+ i eTwinning

El 27 de juliol es va publicar la Resolució EDF/3092/2026, de 27 de juliol, per la qual s’obre convocatòria per al reconeixement de la innovació pedagògica en el marc del programa Erasmus+ (sectors escolar i persones adultes) i es publica el procediment de reconeixement de la innovació per a projectes eTwinning. La data límit per presentar

Data límit per al reconeixement innovació per participació en projectes Erasmus+ i eTwinning Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut