Actualment tenim molt clar que els infants han d’aprendre a aprendre, han d’aprendre a gestionar el seu propi aprenentatge, perquè puguin aprendre durant tota la vida. Cal que siguin autònoms aprenent, que sàpiguen adaptar-se a les necessitats del moment i ser creatius per reinventar-se. En aquest article de la Nati Bergadà descobriràs diferents instruments que pots utilitzar per avaluar competencialment als teus alumnes. Veuràs exemples d’aquests instruments duts […]

Com bé sabeu, cada 17 de maig es commemora la lluita contra l’homofòbia (lesbofòbia i gaifòbia), la bifòbia, la transfòbia i la fòbia a la intersexualitat. Des del sistema educatiu, recordem que cal treballar per garantir els drets de les persones LGBTI a fi que la vivència del gènere sigui una vivència saludable i empoderadora de totes

Els ODS (Objectius de Desenvolupament Sostenible) són aquells objectius globals per a eradicar la pobresa, protegir el planeta i garantir la prosperitat per a tots com part d’una nova agenda de desenvolupament sostenible. Cada objectiu té les seves pròpies fites a assolir al llarg de 15 anys. En conjunt són 17 objectius i un d’ells fa referència a l’educació, concretament el

Amb aquesta cita de Loris Malaguzzi ” Cent mons per descobrir, cent mons per inventar i cent mons per somiar”, l’alumnat de la llar d’infants municipal Tabalet, de Santa Coloma de Farners, ha jugat i experimentat amb la llum. La llum és un eina educativa i lúdica essencial per als infants que ofereix multitud de

Premis per a Treballs de Recerca que s’organitzen a la comarca de la Garrotxa: Salvador Reixach i Jordi Pujiula. Els terminis de presentació són: PER A TREBALLS DE RECERCA DE BATXILLERAT: 6 de juny de 2021 PER A PROJECTES FINALS DE CICLES FORMATIUS: 30 de juny de 2021