|
|
El text poètic és un bon instrument per descobrir les possibilitats d’expressió que ofereix la paraula, on la creativitat i la fantasia s’hi poden esplaiar sense límits i on s’aprèn a relacionar les paraules i les sensacions. Però, el contacte amb el llenguatge poètic no el pot fer l’infant sol ni en fred, necessita que el/la mestre/a actuï com agent provocador, que creï un clima favorable, de joc, estimulant als nens i les nenes. Aquestes maletes ofereixen a docents unes propostes de treball per iniciar als infants en el llenguatge poètic, alhora que també inclouen llibres de poesia on l’alumnat pot endinsar-se i descobrir noves sensacions i canalitzar la seva creativitat. Hi ha tres maletes pedagògiques, una per a cada cicle de primària. |
