LECXIT és un programa que té per objectiu primordial millorar la comprensió lectora dels xiquets i xiquetes, implicant a escoles, famílies i voluntariat. Aquest projecte es va iniciar el curs 11-12 i en l’actualitat existeixen més de 200 punts LECXIT a… Llegeix més»
Col·lecció de contes en els que els protagonistes viuen experiències amb les que poden explicar la seva discapacitat d’una manera divertida. Disponibles en català, castellà, euskera, gallec i anglès.
Els trobareu aquí… http://bibliotecainfantil.fundaciononce.es/ca/home.html
En aquest enllaç trobareu el darrer butlletí del BANC DE RECURSOS DE LA LECTURA: https://sites.google.com/a/
Del qual us recomanem específicament de la secció:
Podeu fer la subscripció al butlletí del BDR per a rebre’l al vostre correu directament (els/les docents que encara no el rebeu).
En publiquem 3 al llarg del curs, un per trimestre.
Ja podeu consultar el nou Butlletí Digital del BDR.
Nou entorn del BDR:
Treball en xarxa des dels CRP del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya per donar suport als centres educatius oferint eines, propostes i recursos relacionats amb tots els àmbits de la lectura, la literatura infantil i juvenil i la biblioteca escolar.
MALETES DE LITERATURA INFANTIL I JUVENIL DE SUPORT A LA BIBLIOTECA ESCOLAR I LA LECTURA, clicant aquí anireu al llistat de recursos LIJ que podeu demanar en préstec.
“En un món tan intensament dominat per les imatges de tipus tan diversificats i per una atmosfera sorollosa (…) és indispensable educar els sentits humans, aprendre a mirar i a escoltar o, allò que és el mateix, oferir als nostres infants i adolescents la possibilitat… Llegeix més»
Quines informacions podem extreure de les proves diagnòstiques per a millorar la competència lectora de l’alumnat del centre? Com ho podem fer?
Aquestes són algunes preguntes que es van intentar respondre a la sessió del seminari de caps d’estudi d’educació primària
Com podem organitzar el temps de lectura al centre? Quines són les lectures que podem utilitzar? Quines estratègies podem emprar?
Aquestes són algunes preguntes que es van intentar respondre a la sessió del seminari de caps d’estudi d’educació primària i de coordinacions pedagògiques d’educació secundària… Llegeix més»
Dimensió social
