Comissió Digital

Nou espai web Xtec: IA en Educació

Nou espai web de referència d’Xtec, IA en Educació (cliqueu aquest enllaç). Podeu trobar: .Últimes notícies .Recursos. Podeu utilitzar els filtres àmbit (funcionament, eines, ètica i seguretat, aplicat a l’educació), tipus (web, infografia, podcast, vídeo, curs,…), idioma (català, castellà, anglès) i nivell (bàsic, intermedi, avançat). .A les aules  Experiències d’aula Situacions d’aprenentatge Ètica i aspectes […]

Nou espai web Xtec: IA en Educació Llegeix més »

Nou document i infografies: La IA en l’educació. Orientacions i recomacions per al seu ús als centres

   Document que recull orientacions i recomanacions per incorporar l’IA a les aules. Accés al document (cliqueu aquest enllaç). Va acompanyat d’unes infografies que faciliten l’accés al document i  resumeixen els punts claus de la guia. Infografia límits  Infografia aspectes clau  Estructura del document: Introducció. Document que té per objectiu fomentar la reflexió entre els

Nou document i infografies: La IA en l’educació. Orientacions i recomacions per al seu ús als centres Llegeix més »

Ús dels mòbils als centres educatius – Instruccions i infografia

A l’XTEC disposeu de tota la informació referent a la nova normativa sobre els usos dels dispositius mòbils als centres educatius (cliqueu aquest enllaç) Instruccions. Document Presentació. Document  Infografia. Document  FAQS. Preguntes Al Portal de Centre (enllaç) també disposeu de tot el necessari per poder prendre decisions i adaptar-vos a la nova normativa (teniu a

Ús dels mòbils als centres educatius – Instruccions i infografia Llegeix més »

Novetats al NUS: Nous grups

A la sessió webinar de la Subxarxa CDC que va tenir lloc el dijous 25 de gener, es va informar de la creació de nous grups al NUS. Cliqueu els enllaços per accedir a cada grup. Infantil. Comunitat de mestres d’Educació Infantil. Enllaç Història de l’Art. Grup de docents que imparteixen o estan interessats en

Novetats al NUS: Nous grups Llegeix més »

3r Webinar subxarxes CDC i COMD – dijous 25 de gener

3a sessió webinar de les dues subxarxes de la Xarxa territorial de Cultura Digital, CDC i COMD. Recordeu que heu d’omplir els formularis d’assistència que teniu enllaçats a cada sessió de les respectives subxarxes. La setmana anterior a les respectives sessions territorials enviarem recordatori a les persones inscrites.   Data: dijous 25 de gener 17:30h sessió comú

3r Webinar subxarxes CDC i COMD – dijous 25 de gener Llegeix més »

Mschools Students Awards 2024 – bases

Publicades les bases  Students Awards 2024. Poden participar tots els centres educatius de formació reglada: públics, concertats o privats de Catalunya que imparteixin educació bàsica i educació postobligatòria no universitària. Com a novetat s’ha afegit la modalitat de plaques programables. Temàtica:’ús de les tecnologies digitals com elements transformadors per assolir una millora de l’entorn, de

Mschools Students Awards 2024 – bases Llegeix més »

Les xarxes socials als centres educatius. Què hem de tenir en compte? – Webinar XTCD

Les xarxes socials als centres educatius. Què hem de tenir en compte? En aquest segon webinar de la XTCD es va reflexionar al voltant de l’ús que es fa de les diferents xarxes socials als centres educatius públics. A partir del plantejament de cinc preguntes es van facilitar consells i recomanacions molt útils per tenir

Les xarxes socials als centres educatius. Què hem de tenir en compte? – Webinar XTCD Llegeix més »

2n Webinar subxarxes CDC i COMD – dijous 26 octubre

2a sessió webinar de les dues subxarxes de la Xarxa territorial de Cultura Digital, CDC i COMD. Recordeu que heu d’omplir els formularis d’assistència que teniu enllaçats a cada sessió de les respectives subxarxes. La setmana anterior a les respectives sessions territorials enviarem recordatori a les persones inscrites.   Data: dijous 26 octubre a les 17:30h

2n Webinar subxarxes CDC i COMD – dijous 26 octubre Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut