Diversex (cliqueu enllaç per accedir al document), guia d’educació sexual i de prevenció de les violències masclistes adreçada a professionals de l’àmbit socioeducatiu. Aquesta guia és el resultat del treball i les reflexions sorgides del projecte socioeducatiu Diversex de l’entitat Actuavallès en col·laboració amb l’Institut Ribot i Serra de Sabadell. Està organitzada en 5 blocs, […]
Teniu a la vostra disposició en préstec les MALETES PEDAGÒGIQUES del nostre CRP Ribera d’Ebre. Poseu-vos en contacte amb nosaltres i reserveu-les omplint el formulari (cliqueu enllaç) o escrivint-nos a l’adreça e3990108@xtec.cat. A l’hora de fer la sol·licitud de préstec recordeu especificar el període en el que les voleu disposar al centre. Us destaquem: MALETES DE
PRÉSTEC MALETES PEDAGÒGIQUES CURS 22-23 Llegeix més »
Organitzada la XIX edició del Certamen de Lectura en Veu Alta, per part del Grup Enciclopèdia Catalana i el Departament d’Educació. Termini inscripció: des del 3 d’octubre fins al 8 de novembre // Enllaç inscripció Podeu consultar les bases del certamen…aquí. A la web del Certamen LVA disposeu d’un espai de preguntes freqüents FAQS (cliqueu enllaç) que
XIX EDICIÓ CERTAMEN LECTURA EN VEU ALTA 22-23 Llegeix més »
Disposem d’un nou Kit de robòtica SPIKE ESSENTIAL de Lego Education, pensat per a l’alumnat de cicle inicial i cicle mitjà de primària. Inclou activitats de programació amb una metodologia que motiva als alumnes a desenvolupar les seves competències socioemocionals, lingüístiques i matemàtiques. App SPIKE (descarregar APP). Compatible amb Windows 10, ChromeOS, MacOS, iOS y
KIT ROBÒTICA SPIKE ESSENTIAL. Novetat! Llegeix més »
Maleta de robòtica educativa amb la que podreu introduir al vostre alumnat en el món de la programació de forma intuïtiva mitjançant el llenguatge de programació visual o de blocs. Té moltes possibilitats i molt variades. És una maleta que es pot utilitzar tant a primària com a secundària. Recursos relacionats amb la maleta: Materials de formació
NOVA MALETA ROBÒTICA.MALETA MICRO:BIT Llegeix més »
Decret 175/2022 d’Ordenació dels Ensenyaments de l’Educació Bàsica, que inclou l’Educació Primària, l’Educació Secundària Obligatòria (ESO) i els Cicles Formatius de Grau Bàsic. Es concreten les finalitats educatives d’aquestes etapes. Els centres educatius tindran tres anys per aplicar-ho progressivament. Al decret es defineix l’estructura del currículum, que inclou com a novetat les competències clau, com assoliments que es
Nou currículum Educació Bàsica. Decret de 27 de setembre Llegeix més »
Del 12 al 21 de novembre. Modalitat virtual. Adreçada a tots els centres de secundària (3r i 4rt ESO) Inscripció abans del dia 7 d’octubre.——TERMINI AMPLIAT FINS 21 OCTUBRE. La Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI), amb el suport del Departament d’Educació, organitza la 27a edició de la Setmana de la
Setmana de la Ciència. Ciència en primera persona Llegeix més »
Dins el PFZ de la Ribera aquest curs al FEM I COMPARTIM proposem claustres i equips docents reflexius que comparteixin les temàtiques acordades a partir d’aportacions d’experts. La primera sessió és dijous 29 de setembre a les 15 h amb en Daniel Gabarró: ENSENYAR A PENSAR. PROCESSOS MENTALS Conferència virtual per zoom. Adreçada principalment a
ENSENYAR A PENSAR conferència de Daniel Gabarró Llegeix més »
Obert el termini d’inscripció al programa “Classe sense fum 2022-2023”(cliqueu enllaç). Aquest un programa escolar de prevenció del tabaquisme coordinat per l’Agència de Salut Pública de Catalunya del Departament de Salut i el Dept. d’Educació en col·laboració amb altres institucions. Diversos estudis han demostrat la seva efectivitat per reduir l’inici d’ús de tabac entre els adolescents i frenar la progressió
CLASSE SENSE FUM 2022-2023 Llegeix més »
Publicació DECRET 171/2022, de 20 de setembre, d’ordenació dels ensenyaments de batxillerat. Es determina el nou currículum, que inclou les competències clau amb els seus indicadors, les competències específiques de cada matèria, els criteris d’avaluació corresponents, els sabers o continguts i les situacions d’aprenentatge, sens perjudici de l’autonomia pedagògica dels centres educatius de batxillerat. Els
Decret d’Ordenació dels ensenyaments de Batxillerat. NOU CURRÍCULUM Llegeix més »
