Torna el concurs escolar organitzat pel CRP i Consell Comarcal de la Ribera d’Ebre al voltant de LA CLOTXA, element de la cuina tradicional de la Ribera d’Ebre amb l’objectiu de ser un element identitari i cohesionador de la nostra comarca. Treball a realitzar: Elaboració d’una AUCA en grup (d’uns quatre alumnes) que constarà de sis dibuixos/escenes amb […]
CONCURS “LA CLOTXA A L’ESCOLA” EDICIÓ 2020 Llegeix més »
El segon dels debats territorials del I Congrés d’Educació Pública de Catalunya tindrà lloc el proper DISSABTE 8 de febrer de 2020 a l’Escola Doctor Ferran de Corbera d’Ebre. Temàtica del debat: Innovació, emancipació, transformació i xarxes Inscripció…aquí Finalitats: Definir els principis de l’educació pública i les seves línies d’actuació. Visibilitzar l’actiu que representa com a motor del
2n DEBAT TERRITORIAL CONGRÉS EDUCACIÓ PÚBLICA Llegeix més »
DONA LA NOTA. Encara hi som a temps és un iniciativa que vol motivar a que petits i joves dels centres educatius de Catalunya prenguin consciència sobre la situació actual al voltant de l’emergència climàtica i ambiental. Es pretén que l’alumnat participi de forma activa en el seu entorn més proper. S’ha elaborat un vídeo
DONA LA NOTA. Encara hi som a temps Llegeix més »
Al núm.409 de la revista pedagògica PERSPECTIVA ESCOLAR trobareu un monogràfic sobre l’ús del MÒBIL A L’AULA Xarxes socials digitals a l’aula,una oportunitat educativa? (Loida Perich, Marta Masoliver, Olga Armengol, Carmina Pinya) En aquest article trobareu informació sobre què és una xarxa social, per què utilitzar-les a l’escola, educar en un bon ús i propostes
PERSPECTIVA ESCOLAR NÚM.409: Monogràfic EL MÒBIL A L’AULA Llegeix més »
El Consell Comarcal de la Ribera d’Ebre disposa d’un punt SAI (Servei d’Atenció Integral) LGTBI des de l’any 2017. És un servei que de proximitat, integral i de qualitat a les persones LGTBI i a tothom que s’hi adreci per qüestions de diversitat o orientació sexual. Els centres educatius de la comarca i els seus professionals
PUNT SAI LGTBI A LA RIBERA D’EBRE Llegeix més »
Publicat el nou document ORIENTACIONS PER A L’AVALUACIÓ (Educació Infantil, segon cicle). Complementa el que ja es publicar l’any 2016 CURRÍCULUM I ORIENTACIONS.EDUCACIÓ INFANTIL. El document té l’objectiu de facilitar als docents orientacions sobre el procés d’avaluació al segon cicle d’Educació Infantil. Hi trobareu: Presentació del document i introducció Característiques de l’avaluació Observar el progrés
NOVETAT: ORIENTACIONS AVALUACIÓ EDUCACIÓ INFANTIL SEGON CICLE Llegeix més »
ASSEGUREM. Segona jornada del pla MÒBILS.EDU (19 de novembre 2019, Espai Bital, Hospitalet de Llobregat). Recull dels temes tractats i enllaços que poden ser d’utilitat. Sra. Mar Camacho.Pla Digital de Catalunya. Impulsar la seguretat des dels centres educatius.Desplegament de la competència digital. Marcs de referència internacionals. Tots fan referència a la seguretat. -“Digital Competence of
JORNADA “ASSEGUREM” MÒBILS.EDU Llegeix més »
Conferència a càrrec de Xavier Gisbert, dins del Cicle de Conferències del curs 2019-2020. Dia, lloc i hora: Dijous 30 de gener de 2020, a les 18h a a l’Escola Lluís Viñas (Móra d’Ebre). Xavier Gisbert Cid és mestre d’Educació Primària, gerent del Centre Croera de Tortosa i formador del Departament d’Educació. He fet molta
CONFERÈNCIA: EL CREIXEMENT PERSONAL COM A EINA PER MILLORAR EN LA NOSTRA PROFESSIÓ Llegeix més »
Dissabte 15 de febrer tindrà lloc a Tortosa la XII JORNADA D’EDUCACIÓ INFANTIL a Terres de l’Ebre. L’eix central serà ALIANCES AMB L’ENTORN. Lloc:Campus URV Terres de l’Ebre. Av. Remolins 13-15 Tortosa) Horari: 9h-14h Inscripció: Activitat reconeguda pel Departament d’Educació a través de l’ICE URV (codi 8000030021) amb certificació de 5 h. http://xtec.gencat.cat/ca/formacio/info-general/cercador-activitats/ Els objectius
XII JORNADA EDUCACIÓ INFANTIL A TERRES DE L’EBRE. “ALIANCES AMB L’ENTORN” Llegeix més »
La infografia dels 7 PRINCIPIS DE L’APRENENTATGE ( set principis transversals que poden orientar la creació dels entorns d’aprenentatge innovadors del S.XXI) està basada en la recerca del projecte INNOVATIVE LEARNING ENVIRONMENTS de l’ l’Organització per a la Cooperació i el Desenvolupament Econòmic (OCDE) i concretament en la seva publicació “The nature of learning: using research to
7 PRINCIPIS DE L’APRENENTATGE Llegeix més »
