EAP

Guia de llenguatge inclusiu en el tractament de persones amb discapacitat

La Direcció General de Política Lingüística ha publicat en línia la Guia de llenguatge inclusiu en el tractament de persones amb discapacitat amb l’objectiu de contribuir a consolidar la inclusió plena d’aquest col·lectiu. Les administracions públiques, els centres educatius, els mitjans de comunicació i tots els agents socials que treballen amb persones amb discapacitat o que s’hi […]

Guia de llenguatge inclusiu en el tractament de persones amb discapacitat Llegeix més »

Dia Internacional contra l’Assetjament Escolar

En commemoració del 2 de maig, Dia Internacional contra l’assetjament i el ciberassetjament, des del Departament d’Educació el Servei d’Escola i Família volen fer una jornada online d’intercanvi d’experiències en l’abordatge de l’assetjament, fent especial èmfasi en els efectes de la pandèmia, les diferents intervencions a nivell de centre  i de la importància de la gestió 

Dia Internacional contra l’Assetjament Escolar Llegeix més »

Publicació de les instruccions d’organització dels CEEPSIR

Dimecres dia 14 d’abril, ha estat publicada la RESOLUCIÓ EDU/1010/2021, de 9 d’abril, per la qual es dicten instruccions referents a l’organització i el funcionament dels centres d’educació especial proveïdors de serveis i recursos (CEEPSIR) sostinguts amb fons públics. Un centre d’educació especial proveïdor de serveis i recursos (CEEPSIR) és un suport intensiu que té com

Publicació de les instruccions d’organització dels CEEPSIR Llegeix més »

Presentació del Pla “Les escoles lliures de violències”

El passat divendres dia 9 d’abril es va dur a terme  la presentació del pla Les escoles lliures de violències en format virtual. El programa consta de:  ·       Presentació institucional. ·       Presentació de la Unitat de Suport a l’Alumnat en situació de Violència (USAV). ·       Entrevistes a càrrec d’experteses en violències o   Emilie Rivas, de Save the Children  o   Montse Pineda, de Creación Positiva  o   Montserrat Vilarrasa, de

Presentació del Pla “Les escoles lliures de violències” Llegeix més »

Les escoles lliures de violències

Històricament s’han tolerat actuacions i actituds d’una societat que si s’autoreconeix com a democràtica no pot acceptar. Durant anys, la nostra societat ha silenciat casos de violència sexual que quan algú s’atreveix a denunciar, molts coincideixen a assenyalar que eren uns fets coneguts per tothom però que mai ningú va fer res per impedir. De

Les escoles lliures de violències Llegeix més »

L’alumnat amb NESE ja podran treure’s el títol de l’ESO (de fet, ja podien)

ÚLTIMA NOTÍCIA!! L’Associació catalana de psicopedagogia i orientació han donat la noticia següent: L’alumnat amb NESE, però sobretot, NEE, ja podran treure’s el títol de l’ESO a partir del curs vinent, amb totes les de la llei, si assoleixen els objectius marcats en el seu pla individualitzat (PI). I no serà un títol d’ESO específic,

L’alumnat amb NESE ja podran treure’s el títol de l’ESO (de fet, ja podien) Llegeix més »

Conferència en línia: Claus per una escola inclusiva

El dia de Conscienciació sobre l’Autisme és una gran ocasió per a sensibilitzar al conjunt de la societat i per treballar valors i aspectes tan importants com el respecte, la tolerància, la inclusió i la diversitat. Quin millor escenari per fer-ho que el que ens brinda la comunitat educativa. Per aquest motiu, des d‘Aprenem Autisme ofereixen una xerrada

Conferència en línia: Claus per una escola inclusiva Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut