abril de 2022

II JORNADA D’INTERCANVI EXPERIÈNCIES #aquiproubullying

Des del Servei d’Escola i Família, en commemoració del 2 de maig Dia Internacional contra l’assetjament i el ciberassetjament, s’ha organitzat la II Jornada d’Intercanvi d’Experiències #aquiproubullying (presencial), fent especial èmfasi en la renovació de la proposta formativa, les diferents intervencions a nivell de centre i en l’aprofundiment d’eines vivencials per a l’educació socioemocional i […]

II JORNADA D’INTERCANVI EXPERIÈNCIES #aquiproubullying Llegeix més »

PROVA DE SISÈ DE PRIMÀRIA 2022

Prova d’avaluació de 6è de primària 2022 (Resolució EDU/3545/2021). Les proves s’aplicaran seguit el següent calendari: Dimarts 26 abril: llengua catalana i anglès Dimecres 27 abril: llengua castellana i matemàtiques Dijous 28 d’abril : medi natura Accés a l’aplicació de la gestió…aquí Guia d’aplicació de les proves Pautes i consells per l’aplicació de les proves Informació

PROVA DE SISÈ DE PRIMÀRIA 2022 Llegeix més »

Càpsules formatives des del Laboratori de Transformació Educativa

Des del  Laboratori de Transformació Educativa s’ofereix entre els mesos d’abril i maig del curs 2021-22 una sèrie de propostes formatives fonamentades en la recerca i el coneixement científic que van adreçades a tots els centres del Laboratori, als centres de les Xarxes Territorials de Transformació Educativa i, per extensió, a qualsevol centre del nostre

Càpsules formatives des del Laboratori de Transformació Educativa Llegeix més »

“CANTATA DE LA LLEGENDA DE LA PRINCESA I SANT JORDI” FACTORIA BRAM #miradalila

Llista de reproducció de la Factoria Bram al seu Canal Youtube . La Factoria Bram i la Setmana Medieval de Montblanc són els autors “La Cantata de la Llegenda de la Princesa i Sant Jordi” amb una mirada lila…”a través dels ulls d’una princesa que no vol que ningú la salvi i que reivindica poder

“CANTATA DE LA LLEGENDA DE LA PRINCESA I SANT JORDI” FACTORIA BRAM #miradalila Llegeix més »

WEBINARS 3 SUBXARXES XTCD. 21 D’ABRIL (Competència Digital Docent, Coordinació Digital Centre i Estratègia Digital Centre)

Recordem que demà DIJOUS 21 D’ABRIL  tindran lloc els webinars de les tres subxarxes de la XTCD. Us fem una pinzellada del contingut de les sessions i us enllacem les diferents subxarxes. Data comú a les tres subxarxes: dijous 21 d’abril de 2022 17.30h. Part comú a les 3 subxarxes:  es conversarà amb els alguns dels

WEBINARS 3 SUBXARXES XTCD. 21 D’ABRIL (Competència Digital Docent, Coordinació Digital Centre i Estratègia Digital Centre) Llegeix més »

GÈNERE I MASCULINITAT. Recurs #divendrescoeducatiu

Recurs per treballar el gènere i la masculinitat elaborat per l’Ajuntament de Barcelona. La formació Coeduca’t amb el Currículum ens ofereix un gran ventall de recursos complementaris a la formació i aquest és un d’ells. GÈNERE I MASCULINITAT (enllaç) està estructurat: Conceptes clau: gènere, sexe i perspectiva de gènere Construcció de les masculinitats: definició de identitat

GÈNERE I MASCULINITAT. Recurs #divendrescoeducatiu Llegeix més »

CONVOCATÒRIA MENTORIA DIGITAL CURS 22-23. Termini presentació sol·licituds 22 abril

Convocatòria EDUMD2-22 de 157 places de  Mentor/a digital, assessor tècnic a docent per al curs 2022-2023. Data límit presentació de sol·licituds: 06/04/2022 – 22/04/2022 Presentació de sol·licituds: FORMULARI En aquest formulari s’hi ha d’adjuntar l’expedient personal que genera ATRI (cal identificar el fitxer amb el nom “cognom1_cognom2_nom_cvATRI”). Si teniu problemes a l’hora d’enviar el formulari, poseu-vos en

CONVOCATÒRIA MENTORIA DIGITAL CURS 22-23. Termini presentació sol·licituds 22 abril Llegeix més »

Càpsula de Medi: ODS 13 Acció pel clima, el treball a l’aula

Des del CESIRE s’organitza la tercera Càpsula de Medi: ODS 13 Acció pel clima, el treball a l’aula: Què és important treballar a l’aula del clima per entendre l’emergència climàtica? Es donaran eines i estratègies per treballar l’emergència climàtica amb l’alumnat d’ Educació Infantil i Ed. Primària. Aquesta càpsula formativa tindrà lloc el dilluns 25

Càpsula de Medi: ODS 13 Acció pel clima, el treball a l’aula Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut