#100tífiques
Demà,11 de febrer, tindrà lloc l’activitat #100tífiques coincidint amb el Dia Internacional de les Dones i les Nenes en la Ciència. Aquest dia s’emetran […]
educació primària
IX Jocs Florals Escolars de Catalunya
El Departament d’Educació convoca els IX Jocs Florals Escolars de Catalunya. La novena convocatòria s’adreça als centres d’educació primària i secundària
IX Jocs Florals Escolars de Catalunya Llegeix més »
2a sessió Subxarxa Estratègia Digital de Centre
Segona sessió de la subxarxa d’estratègia digital de centre. 📆DATA: 10 de febrer de 2022 ⏰HORA: 17.30 h ▶ENLLAÇ: Premeu
2a sessió Subxarxa Estratègia Digital de Centre Llegeix més »
Visites virtuals a TV3 i Catalunya Ràdio
La Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals ofereix la possibilitat de visitar de manera virtual les instal·lacions de Televisió de Catalunya
Visites virtuals a TV3 i Catalunya Ràdio Llegeix més »
De nenes a científiques
Des de la Unitat de Cultura Científica i Innovació de la Universitat de Barcelona torna l’acció “De nenes a científiques”
De nenes a científiques Llegeix més »
XI Concurs Escolar Còmic Barcelona
En el marc de la 40a edició de Còmic Barcelona, FICOMIC convoca l’XI Concurs Escolar Còmic Barcelona amb la col·laboració
XI Concurs Escolar Còmic Barcelona Llegeix més »
Dia Escolar de la Pau i la No-Violència
El 30 de gener se celebra cada any el Dia Escolar de la Pau i la No-Violència, DENIP(acrònim de
Dia Escolar de la Pau i la No-Violència Llegeix més »
Projecte mEduTarraco
El projecte mEduTarraco proposa conèixer i gaudir de la ciutat de Tarragona a través de tecnologies mòbils i d’un joc
Projecte mEduTarraco Llegeix més »
Taller La màgia de l’experimentació a l’aula
Tota la informació i inscripcions en el següent enllaç: 6070491607 La màgia de l’experimentació a l’aula
Taller La màgia de l’experimentació a l’aula Llegeix més »
Visualitzar, inferir i connectar
Visualitzar, inferir i connectar de Jordi Jové Lanaspa és una proposta didàctica i pràctica de recursos de comprensió lectora per als
Visualitzar, inferir i connectar Llegeix més »