Xarxa SEEZ del Montsià

Cinquena sessió Formació SEEZ curs 2024 -2025

En el marc del Seminari de professionals que fan suport a la inclusió: Despertant els sentits per a l’aprenentatge, el […]

Quarta sessió Formació SEEZ curs 2024 -2025

En el marc del Seminari de professionals que fan suport a la inclusió: Despertant els sentits per a l’aprenentatge, el […]

Tercera sessió Formació SEEZ curs 2024 -2025

En el marc del Seminari de professionals que fan suport a la inclusió: Despertant els sentits per a l’aprenentatge, el […]

Segona sessió Formació SEEZ curs 2024 -2025

En el marc del Seminari de professionals que fan suport a la inclusió: Despertant els sentits per a l’aprenentatge, el […]

Primera sessió de la Xarxa SEEZ del Montsià 24-25

En el marc del Seminari de professionals que fan suport a la inclusió: Despertant els sentits per a l’aprenentatge, el […]

El Seminari de professionals que fan suport a la inclusió (SEEZ) és una proposta flexible adaptada a les necessitats de cada zona. Pot preveure sessions obertes a tot el professorat, equips directius,… en temes d’’atenció a la diversitat, intercanvi d’’experiències, xerrades de sensibilització… i potenciar la col·laboració amb altres assessors/es o seminaris que es realitzen a la zona.

Alguns dels objectius que es treballen són:

  • Compartir objectius i criteris per implementar i desenvolupar mesures i suports inclusius en els centres i a la zona.
  • Disposar d’’un espai formatiu per intercanviar experiències entre els centres per a millorar i compartir les estratègies de suport a l’alumnat més vulnerable o amb necessitats educatives especials.
  • Potenciar la coordinació i la col·laboració entre centres ordinaris i centres d’’educació especial per avançar en la inclusió.
  • Proposar activitats a la comunitat educativa per avançar en la inclusió i promoure millores en els models de suport.

Continguts que es treballen:

  • El rol dels professionals de suport, estratègies i recursos.
  • Metodologies per a atendre la diversitat a l’’aula.
  • Orientacions, materials i recursos per a la inclusió.
  • Criteris per afavorir la bona gestió dels recursos del centre. Ús inclusiu dels recursos.
  • Estratègies, criteris i instruments per a l’atenció a tot l’alumnat sense excepció.
  • Metodologies i intercanvi d’’experiències en relació a pràctiques educatives que afavoreixen la inclusió.
  • Inclusió digital.
Desplaça cap amunt
Ves al contingut