En el marc del Seminari de professionals que fan suport a la inclusió: Despertant els sentits per a l’aprenentatge, el dimarts 25 de març es va comptar amb la participació de Marc Coronas, autor del treball de fi de màster d’educació inclusiva El disseny físic de les aules d’educació infantil coma mesura de suport universal per a la inclusió i de Rosa Dàmaso directora de les Llars d’Infants Municipals d’Amposta presentat Els espais d’aprenentatge de les llars d’infants d’Amposta.

La intervenció de Marc va generar reflexió i debat envers el disseny de les aules d’educació infantil i els elements que configuren, integrant les diferents visions de les docents assistents. El professional, després d’haver fet una extensa revisió narrativa, proposa fer un canvi de mirada tenint en compte la realitat de les aules, la quantitat d’estímuls visuals, objectes disponibles, mobiliari, seguretat i flexibilitzat dels espais perquè aquests entorns promoguin l’atenció, l’aprenentatge i faciliten la regulació de la conducta de l’alumnat.

Seguidament, Rosa va compartir el projecte educatiu de les llars municipals en les quals han implementat canvis en els espais i els elements després de formar-se. Explicant com van fer la transició amb l’objectiu de garantir una atenció als infants respectant el seu ritme, flexibilitzant espais i oferint propostes d’activitats adaptades a les necessitats.