
Us presentem la Guia sobre Grassofòbia en l’àmbit educatiu, elaborada per la cooperativa Magranes, amb el suport del Departament d’Igualtat i Feminismes de la Generalitat de Catalunya.
A l’escola i als instituts, les diversitats són l’entramat viu que acull la realitat. Les diversitats corporals, enteses com el conjunt de corporalitat que amb les seves semblances i diferències creen múltiples possibilitats allunyades d’un únic cos normatiu, transiten dins de les comunitats educatives, no lliures de violències.
A Magranes, van tenir clar que desitjaven crear una guia amb el suport d’una dona referent en l’activisme antigrassofòbic: Magdalena Piñeyro, dins del manual Guía bàsica sobre grassofòbia esmenta, ” ens remetem a aquesta pluralitat les mides, els colors, les orientacions i identitats sexuals, i reivindiquen models estètics diversos, lluny d’un únic cos normatiu. “L’aula funciona com un micromón on es repeteixen les opressions que es donen a fora d’ella: racisme, homofòbia, transfòbia, grassofòbia, capacitisme i sexisme”.
Aquest document conté molts recursos i propostes d’activitats per realitzar a l’aula.


