Detecció de necessitats formatives 2024-25
Detecció de necessitats formatives 2024-25 Llegeix més »
General
Estratègies per a les famílies per afavorir el llenguatge i la comunicació oral dels infants, signes d’alerta
La detecció precoç dels problemes d’aprenentatge, de la comunicació i del llenguatge, en edats molt primerenques, és una pràctica educativa fonamental per al desenvolupament harmònic dels infants, donat que permet detectar les necessitats específiques de l’alumnat, prioritzar les intervencions i minimitzar les repercussions a nivell personal, acadèmic i social que se’n puguin derivar. El programa
Guia de Sant Jordi 2024
Des del Seminari de Biblioteques escolars de Gràcia i amb col·laboració de la llibreria Casa Anita, us fem arribar la Guia de Sant Jordi. En aquesta guia trobareu lectures adreçades des de l’etapa d’infantil fins a cicle superior de primària, així com propostes de lectures compartides. Esperem que la pugueu gaudir i compartir. Que tingueu un bon
Guia de Sant Jordi 2024 Llegeix més »
Tret de sortida al projecte Centres de Dansa per a la inclusió
Amb, aproximadament, 100 centres educatius d’Educació Primària i Educació Secundària Obligatòria d’arreu del territori, arrenca el projecte Centres en Dansa per la Inclusió. En aquesta primera fase de treball, les DEI, dinamitzadores d’educació inclusiva, han iniciat un primer contacte d’assessorament i diagnosi de necessitats, s’han presentat els materials de treball de l’experiència: la guia de
Tret de sortida al projecte Centres de Dansa per a la inclusió Llegeix més »
Avaluació de les mesures i suports intensius dirigits als alumnes amb NEE
S’ha publicat el policy Brief de l’Avaluació de les mesures i suports intensius dirigits als alumnes amb necessitats educatives especials vinculades al Decret 150/2017, de 170d’octubre, de l’atenció educativa a l’alumnat en el marc d’un sistema educatiu inclusiu que analitza la implementació dels serveis i recursos intensius que es deriven del Decret 150/2017, per tal
Avaluació de les mesures i suports intensius dirigits als alumnes amb NEE Llegeix més »
Cicle de webinars COCOBE 2024
Cicle de 3 webinars sobre la nova figura de coordinació de coeducació, convivència i benestar de l’alumnat: Dilluns 8 d’abril: Comunicació no violenta (torn de matí i tarda) Dimarts 7 de maig: Desmuntem els estereotips de gènere (torn de matí i tarda) Dimecres 22 de maig: Patis coeducatius (torn de tarda) Divendres Divendres 24 de
Cicle de webinars COCOBE 2024 Llegeix més »
Proves d’avaluació de 6è de primària. Curs 2023-24
Les proves s’aplicaran el dimarts 16, dimecres 17 i dijous 18 d’abril de 2024. Resolució EDU/3993/2023 Convocatòria prova de sisè curs de primària Guia aplicació de la prova Infografia de les proves de 6è Acta d’aplicació de les proves Instruccions per aplicadors Informació del Consell Superior d’Avaluació. Departament d’Ensenyament Informació per les famílies Proves del
Proves d’avaluació de 6è de primària. Curs 2023-24 Llegeix més »
Proves d’avaluació de 4t d’ ESO. Curs 2023-24
Les proves s’aplicaran el dimarts 16 i dimecres 17 d’abril de 2024. Resolució EDU/3992/2023 Convocatòria prova de quart de secundària RESOLUCIÓ EDU/642/2024, de 4 de març, per la qual es modifica la Resolució EDU/3992/2023 Guia aplicació de la prova Acta d’aplicació de les proves Instruccions per aplicadors Informació del Consell Superior d’Avaluació. Departament d’Ensenyament
Proves d’avaluació de 4t d’ ESO. Curs 2023-24 Llegeix més »
Any Estellés: Nou material didàctic per acostar Estellés a primària, secundària i batxillerat
Amb motiu de la commemoració del centenari del naixement de l’autor, l’equip de competència literària del Departament d’Educació ha publicat un dossier didàctic per acostar la figura i l’obra poètica de Vicent Andrés Estellés a primària, secundària i batxillerat. Aquest dossier, creat pels filòlegs i docents Andreu Galan i Vicent Sanz, s’enceta amb un apunt biogràfic per
La lectura literària de 0 a 18 anys: enregistraments i materials didàctics
Per tal d’acompanyar els docents en el desplegament del nou currículum a l’aula, teniu a disposició tres documents d’orientacions per treballar l’educació literària en tots els nivells educatius, publicats pel Departament d’Educació. Els trobareu al Repositori Digital d’Educació (dossier d’orientacions per al professorat i infografies). Tot seguit els teniu enllaçats: La lectura literària a infantil. Orientacions
La lectura literària de 0 a 18 anys: enregistraments i materials didàctics Llegeix més »