2019

Ara Escric

AraEscric El curs 2015-2016 el Departament d’Ensenyament impulsa el programa araESCRIC, amb el qual s’estableix com a objectiu millorar la competència escrita dels alumnes per augmentar-ne la capacitat de comunicació i el rendiment acadèmic, i així afavorir-ne l’èxit educatiu. En aquesta línia, el curs 2011-2012 es va iniciar el programa l’Impuls de la lectura en l’àmbit educatiu amb […]

Ara Escric Llegeix més »

AVANCEM: Ensenyament i Aprenentage Integrat de les Llengües

El programa d’innovació pedagògica del Departament d’Educació Avancem: Ensenyament i Aprenentatge integrat de les llengües té com a finalitat dotar el nostre alumnat d’una competència plurilingüe sòlida que afavoreixi  el seu creixement acadèmic i posterior inserció laboral. D’altra banda, fomenta un ensenyament de les llengües competencial, que parteixi del consens i la cooperació entre el professorat de

AVANCEM: Ensenyament i Aprenentage Integrat de les Llengües Llegeix més »

Impuls de la lectura (ILEC)

Impuls de la lectura (ILEC) El Departament d’Ensenyament participa en el Pla Nacional de Lectura establint com a objectiu estratègic la millora de l’èxit escolar de tots els alumnes. I ho fa potenciant la lectura sistemàtica en totes les àrees i matèries del currículum al llarg de tota l’educació bàsica per augmentar la competència comunicativa lingüística i el desenvolupament de

Impuls de la lectura (ILEC) Llegeix més »

Projecte de convivència

El Projecte de convivència ha de reflectir les accions que el centre educatiu desenvolupi per capacitar tots els alumnes i la resta de la comunitat escolar per a la convivència i la gestió positiva dels conflictes. En aquest sentit, el Departament d’Educació posa a l’abast de tots els centres educatius una aplicació informàtica amb elements de diagnosi,

Projecte de convivència Llegeix més »

Guia de lectura “Sant Jordi 2019”

Us presentem la Guia de Lectura “Sant Jordi 2019” elaborada pel seminari de  coordinació de Biblioteques Escolars de Gràcia. Està adreçada a tota la comunitat educativa (alumnat, professorat i famílies), es tracta d’una acurada tria de lectures, amb l’objectiu de promocionar la lectura dels nostres infants. Esperem que la gaudiu i que en feu difusió entre els docents i les famílies de la

Guia de lectura “Sant Jordi 2019” Llegeix més »

PÍNDOLES MATEMÀTIQUES

Les píndoles matemàtiques són una nova tipologia de taller vinculada al projecte Gràcia barri matemàtic i als recursos del laboratori matemàtic del CRP de Gràcia. Les píndoles són una modalitat formativa on establir les bases del coneixement d’un assumpte concret. La practicitat i la curta durada són essencials. Estan pensades per aprofundir en temàtiques molt

PÍNDOLES MATEMÀTIQUES Llegeix més »

Programa d’Innovació Pedagògica en Tecnologies Digitals per a l’Aprenentatge

RESOLUCIÓ EDU/3044/2018, de 19 de desembre S’ha publicat al DOGC la nova convocatòria per seleccionar centres educatius que vulguin formar part del Programa d’innovació Pedagògica en Tecnologies Digitals per l’aprenentatge al curs 2018-2019. Els centres interessats disposen fins al 8 de febrer per presentar la sol·licitud corresponent d’acord amb les bases reguladores.

Programa d’Innovació Pedagògica en Tecnologies Digitals per a l’Aprenentatge Llegeix més »

CONFERÈNCIA: Avaluació competencial

Presentació de la sessió: aval Cb prim i sec Conferència per canviar la mirada sobre l’avaluació per competències a l’educació primària i secundària a partir de la reflexió i l’exemplificació de bones pràctiques. A càrrec de: Roser Canals. Professora de didàctica de les Ciències Socials de la UAB i Inspectora d’educació del Departament d’Educació Inscripció a la

CONFERÈNCIA: Avaluació competencial Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut