Orientacions per a l’accés de l’alumnat amb pèrdua auditiva.
En aquests moments que ens trobem en situació de comunicació i aprenentatge no presencial, des del CREDA Baix Llobregat, han publicat unes orientacions per tenir en compte a l’hora de fer vídeo conferències amb alumnat amb pèrdua auditiva.
Adjunten també el document d’orientacions en format pdf.
L’Imma Palahí ens ha enviat aquest conte.
La capsa de música és un conte escrit per l’Aram López i adaptat per aquest popup. És el projecte d’Àlbum il·lustrat de l’Escola de la dona de Barcelona, amb el professor Ignasi Blanch.
Es tracta d’una extensió de Google que ens permet fer: línies del temps, organigrames, diagrames de flux, mapes conceptuals…
Pot ajudar tant a docents com a l’alumnat a visualitzar més fàcilment els continguts d’un tema d’història, de medi natural, biologia… Es poden utilitzar les plantilles models… Llegeix més»
JClic per treballar i aprofundir en l’ús de les síl·labes mixtes i els grups consonàntics.
En aquest projecte hem adaptat al català un JClic de la Virgínia Aragón i amb pictogrames d’en Sergio Palao (ARASAAC).… Llegeix més»
Per la Diada de Sant Jordi és costum d’obsequiar amb roses i llibres a les persones estimades. Enguany, tot i les circumstàncies, volem encoratjar-vos a celebrar la festa de la cultura catalana amb més èmfasi que mai, per aquest motiu volem que participeu activament aportant al Padlet, que hem creat per a l’ocasió, totes aquelles manifestacions que ens convidin a celebrar-ho.
A través d’aquesta pàgina es poden conèixer els costums i les tradicions catalanes en LSC.
Classificats en: història, cultura, territori i turisme, podem veure uns vídeos de pocs minuts de durada, que ens donen píndoles informatives dels diferents àmbits.
Aquí teniu l’enllaç:
https://domad9.wixsite.com/catalunyaenlsc
Si teniu nens i nenes de 0 a 3 anys, us fem arribar un seguit de propostes per fer a casa.
Inclouen manualitats amb macarrons, o rotlles de paper de wc, joguines que es poden fer amb materials de rebuig, activitats amb música i fins i… Llegeix més»
Donat que aquest tema és de molta actualitat, voldríem que ens expliquéssiu que està passant al vostre poble/ciutat.
Amb l’objectiu de compartir els vostres interessos, preocupacions, informació…
És un treball creat perquè els alumnes puguin jugar amb la Vella Quaresma. Ha sorgit en temps de confinament. Especialment pensat per a alumnes d’Educació Infantil.
En aquesta ocasió la proposta és a P-3, P-4, P-5, un recull d’activitats per conèixer aquest famós personatge i que és molt present per Setmana Santa. Disposa també de pràctiques de lectoescriptura pels més grans. Els dibuixos són molt clars i motivadors. La dinàmica també és àgil. Tot plegat fa que els nens ho vegin un joc engrescador.
La Maria és mestra de l’escola pública Gaspar de Portolà de Balaguer. Té molta experiència en el camp del món del Jclic. Li encanta i té art en crear jocs.
Ha elaborats treballs destacats com el Jclic dels Gegants de Balaguer que té també molta acceptació entre alumnes i professors. I està preparant el de la Mona!!!!
Doncs TOTS A JUGAR!!! FELICITATS A LA MARIA!!!!!
Des de la televisió local Canal SET de Santa Eulàlia de Ronçana (Vallès Oriental), en el seu informatiu Setmanal SET INforma, entre els minuts 40-45, la Doctora en Psicologia i logopeda, Encarna Pérez Pérez, ens aporta diferents directrius bàsiques i essencials que ens poden servir a l´hora d´afrontar el confinament en el que les famílies ens trobem actualment.
Els seus consells, com a psicòloga infantil i experta en comunicació i llenguatge, ens poden ajudar a comprendre i a viure aquesta experiència, tot posant en valor les nostres fortaleses.
La Doctora Pérez, ha col.laborat com a formadora en diferents CREDA de Catalunya.
Màster en Psicobiologia i Neurociència cognitiva, professora dels graus de Psicologia i Logopèdia i del Màster de Trastorns de la Comunicació i el Llenguatge de la UAB.
És directora del CPL Santa Eulàlia-Vic des de 1988.… Llegeix més»
Informacions per les famílies amb infants atesos pel CREDA.
Segueix-nos!