#quedatacasa 50 i últim: Activitats d’estiu

Avui, darrer dia del curs escolar per a tots els alumnes i com a cloenda del #quedatacasa, què millor que una activitat estiuenca que ens ha proposat l’Èrika Martin. Es tracta d’un joc per treballar el vocabulari d’estiu i la consciència fonològica creat amb Genially per la Jeni Montero i l’Alba Cabezas, companyes del CREDA Pere Barnils. Esperem que us agradi!!

Bon fi de curs i millor estiu!!

#quedatacasa 49: Joc del Lince. El detective de la…

I com a penúltima activitat que us proposem del #quedatacasa, tot just abans de començar les vacances escolars, us compartim unes que ens ha suggerit l’Elena Parra. Es tracta d’un paquet de sis activitats de fonètica-fonologia creades per “ComunicaLO Logopedia” a partir del conegut Joc del Lince. Cadascuna de les activitats proposades està dedicada a un so concret. Aquest material necessita ser imprès prèviament.

 

#quedatacasa 42: Passa Paraula

La Silvia Osuna ens ha fet arribar aquesta activitat molt televisiva. Es tracta d’un “Passa Paraula” fonètic amb suport visual del punt d’articulació amb el qual les nenes i nens poden emular el conegut concurs de la tele que ha elaborat el grup “Comunicar-nos” amb la plataforma Genially. A més del “Passa Paraula” en català, us compartint la versió plurilingüe en la que podeu triar fer l’activitat en castellà, gallec, euskera o en català. Moltes gràcies, Sílvia!

 

#quedatacasa 30: Puzles sil·làbics d’animals i transports (castellà)

L’Elena Parra ens ha fet arribar uns quants materials dels quals, avui, us compartirem un parell de consciència fonològica en castellà. Es tracta d’uns puzles sil·làbics d’animals i transports que cal imprimir i retallar per poder-los fer servir. El puzle sil·làbic del transports el podeu tenir tant en lletres en cursiva com en majúscules. Moltes gràcies Elena!