L’Erika Martín ens ha fet arribar el blog que ha creat per treballar amb els seus alumnes i famílies. Hi ha moltes activitats classificades per nivells. Moltes gràcies, Èrika!
#quedatacasa 4: Logopèdia des de casa Llegeix més »
Us presentem una activitat de JClic elaborada per la Gemma Aguilera i ll’Anna Franquet de l’Escola Josep Monmany. Aquesta activitat està adreçada a alumnes de cicle inicial que consisteix en treballar l’ordre de les frases de contes tradicionals.
#quedatacasa 3: Fem frases amb el JClic Llegeix més »
Us compartim un video elaborat per l’Enric Boira que ens explica en LSC i de forma molt planera, pensant en un públic infantil, què es el Covid-19 i les mesures que hem de prendre per evitar el contagi i la propagació del virus.
#quedatacasa 2: Una bestioleta molt dolenta (LSC amb subtítols) Llegeix més »
Amb motiu del Dia Mundial de l’Implant Coclear, l’Ajuntament de Terrassa, amb la col·laboració de la comissió de famílies d’infants amb sordesa, ha produït un vídeo animat titulat “Els 10 consells de la Júlia per comunicar-te millor amb persones que porten un implant coclear”. Aquest audiovisual ofereix pautes senzilles, de manera visual i entenedora, per facilitar la
Representació del CREDA al Dia Mundial de l’Implant Coclear a Terrassa Llegeix més »
La revista “Logopèdia” del CLC del passat mes de desembre va dedicar el número al tema “La logopèdia en les malalties minoritàries”. En aquest monogràfic es va publicar una entrevista als pares del Pau, un nen amb la síndrome de Prader Willi, que rep l’atenció logopèdia de l’Àngels de Bunes, companya del nostre CREDA. Us
Moltes gràcies, logopedes!! Llegeix més »
El projecte The EyeHarp, que tan bé coneixem al nostre CREDA, és una de les iniciatives que ha estat guardonada amb 12.000 euros amb el Premi d’Emprenedoria Social de Barcelona Activa. Com ja sabeu, aquest sistema utilitza un sistema innovador d’instruments digitals mitjançant el qual es crea música a través de la mirada i permet
La Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport de Blanquerna – Universitat Ramon Llull organitza aquest curs adreçat a mestres , logopedes i psicòlegs amb l’objectiu de proporcionar recursos per acompanyar els infants en la capacitat de comunicació en diferents contextos amb l’objectiu de posar en pràctica activitats per l’estimulació de la percepció i producció de sons de la parla i per al desenvolupament dels nivells de consciència fonològica (so, síl·laba i paraula) a partir del recurs de creació pròpia “Les Capses dels Sons”.
Des del 28 de novembre fins al 31 de desembre s’està realitzant a la Nau Bostik de Barcelona una exposició fotogràfica de persones que pateixen malalties minoritàries en la qual hi apareix la Dinki M., alumna escolaritzada a l’Escola Jesús Salvador de Sabadell i atesa pel nostre servei. Tot el que es recapti a través
Exposició “Malalties Minoritàries” Llegeix més »
Curs sobre l’adquisició i ús de la lecto-escriptura en nens amb trastorn del llenguatge i la comunicació que impartirà l’Isabelle Monfort el dissabte 14 de desembre de 2019.
Llegir per parlar Llegeix més »
