La Llengua de Signes Catalana és la llengua natural de les persones sordes i sordcegues signants de Catalunya i va ser reconeguda el 2006 en l’Estatut d’Autonomia i, posteriorment, la Llei 17/2010, del Parlament de Catalunya la protegeix i regula el seu aprenentatge i difusió. Per aquest motiu avui, 3 de juny, es celebra el […]
Dia de la Llengua de Signes Catalana Llegeix més »
Arran del llirament del premi Oscar a la millor pel·lícula de l’any, el terme CODA (child of deaf adults) ha esdevingut motiu de curiositat entre els mitjans de comunicació d’arreu del món perquè fins ara aquest sigles eren totalment desconegudes entre la població general. Per aquest motiu, us adjuntem l’article del Marc Serrano i Òssul, publicat al
Els pares són sords, jo no: sóc un CODA Llegeix més »
Fa uns dies es va publicar un article a Crònica Global sobre la fi de les mascaretes i la repercursió tant negativa que ha tingut l’ús d’aquestes durant la pandèmia per a les persones sordes. En l’elaboració d’aquest article, la periodista va entrevistar a la Feceració ACCAPS i a la nostra companya, Marta Vinardell. Us
Article a Crònica Global sobre l’ús de les mascaretes Llegeix més »
Ja es troba disponible, des de fa algunes setmanes, el primer “Diccionari Digital de la Llengua de Signes Catalana” (LSC) en format aplicació. És una APP descargable i disponible de forma gratuïta a Google Play i a App Store. Es poden consultar tots els signes de una forma senzilla i intuïtiva. El diccionari registra dues
Aplicació SignesCAT Llegeix més »
La Júlia Funosas, alumna amb sordesa de 4t d’ESO de l’Institut Vallès de Sabadell ha obtingut un magnífic 2n premi en el Concurs de Microrelats de castellà de 4t que s’ha portat a terme al centre durant tot el segon trimestre i en el qual han participat obligatòriament tots els alumnes dels quatre grups. Fins
Premi literari per a la Júlia, una alumna del CREDA Llegeix més »
A l’edició d’avui, 26 de març del 2022, del Diari de Sabadell s’ha publicat una entrevista que li van fer a la nostra directora el dijous passat al CREDA amb les repercussions de la pandèmia entre el nostre alumnat, com a tema central de l’entrevista.
La Mar i el CREDA al Diari de Sabadell Llegeix més »
“Treinta millones de palabras” de la Dra. Dana Suskind, cirurgiana pediàtrica especialista en implants coclears, ha escrit aquest llibre de divulgació científica amb el que intenta transmetre la importància crítica que té la correcta exposició primerenca al llenguatge pel desenvolupament infantil. Ens ofereix una visió simple però profunda de com afecta el llenguatge al cervell
Treinta millones de palabras Llegeix més »
En Muhammad El Machtirou, alumne amb sordesa de l’Escola Antoni Ubach deTerrassa que atén el nostre company Vicent Grau, va guanyar el segon premi de la seva categoria en el III Concurs de Dibuix per a infants sords que va organitzar CASMACS (Casal Social del Sord de Manresa i Comarques) que es va celebrar durant el darrer trimestre del 2021.
Premi de dibuix per a un alumne del CREDA Llegeix més »
I com a penúltima activitat que us proposem del #quedatacasa, tot just abans de començar les vacances escolars, us compartim unes que ens ha suggerit l’Elena Parra. Es tracta d’un paquet de sis activitats de fonètica-fonologia creades per “ComunicaLO Logopedia” a partir del conegut Joc del Lince. Cadascuna de les activitats proposades està dedicada a un so
#quedatacasa 49: Joc del Lince. El detective de la… Llegeix més »
La Sílvia Osuna ha adaptat aquesta activitat de comprensió lectora al català. Es tracta d’un powerpoint amb 20 enunciats de diferent complexitat adreçat a alumnes des de cicle inicial en endavant. Per tal de que funcioni correctament, un cop obriu l’enllaç del Drive, heu d’habilitar-lo clicar l’opció “Obrir amb Powerpoint”. Gràcies Sílvia per compartir la
#quedatacasa 31: Comprensió lectura i visual Llegeix més »
