L’institut internacional Montessori organitza el seminari “Neurociéncia, aprendizaje y educación” a Barcelona els dies 23 i 24 de febrer. Podeu obtenir més informació cliclant sobre la imatge.
NEUROCIÉNCIA, APRENDIZAJE Y EDUCACIÓN Llegeix més »
La Neurodidàctica ens permet dissenyar el que fem a les aules per optimitzar els processos d’ensenyament-aprenentatge sobre la base dels coneixements que aporten la neurociència i altres disciplines com la psicologia evolutiva, la pedagogia i la didàctica. Aquest curs de 8 hores, organitzat per INTEGRATEK es realitzarà a Barcelona el proper 16 de febrer. El
LA NEURODIDÀCTICA: LA GRAN OPORTUNITAT PER AL CANVI DE PARADIGMA A LES AULES Llegeix més »
Inscripcions fins el 30 de novembre a https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScNNBERvVEaugb4uPjIbkc46mnW2uhWS2I12PkqMNmHjMUiOQ/viewform
NEUROEDUCACIÓ: TEORIA I PRÀCTICA PER AL DIA DIA A L’AULA Llegeix més »
La neuroeducació constitueix un enfocament integrador i transdisciplinar que té com a objectiu millorar els processos d’ensenyament i aprenentatge valent-se de les recerques científiques sobre el cervell. Utilitzant aquesta informació, a través d’un enfocament vivencial, en aquest curs es proporcionaran coneixements i orientacions pràctiques perquè qualsevol educador pugui millorar la seva acció pedagògica. El ponentent, Jesús
NEUROEDUCACIÓ A L’AULA: DE LA TEORIA A LA PRÀCTICA Llegeix més »