Professionals

I JORNADA DE NEUROAPRENENTATGE I INNOVACIÓ EDUCATIVA DE CATALUNYA

El proper dissabte 16 de març del 2019 es celebrarà a Solsona la I Jornada de neuroaprenentatge i innovació educativa de Catalunya. Transformació educativa, neurociència, joc, art i tecnologia són els cinc eixos fonamentals que li donaran forma. L’esdeveniment, organitzat en motiu del 25è aniversari de l’Escola Arrels  unirà experts per reflexionar sobre la transformació

I JORNADA DE NEUROAPRENENTATGE I INNOVACIÓ EDUCATIVA DE CATALUNYA Llegeix més »

AUTONOMIA A L’ESCOLA PER ALUMNES AMB TEA

EDUTIC presenta el següent curs, amb la finalitat de donar respostes adequades a les necessitats específiques sobre la comunicació, les relacions socials, el processament sensorial o l’autonomia dels alumnes amb TEA. Aquest curs presenta eines i estratègies per facilitar l’autonomia i l’accés als aprenentatges dels alumnes amb TEA, fent-los capaços d’accedir i gaudir plenament de

AUTONOMIA A L’ESCOLA PER ALUMNES AMB TEA Llegeix més »

EL RETO DE ESCUCHAR POR LOS DOS OIDOS

El dissabte 30 de març a Saragosa (Colegio La Purísima para niños sordos) es portarà a terme una jornada de treball per reflexionar, des de l’àmbit clínic, sobre termes relacionats amb l’implant coclear doble seqüencial o simultani, les sordeses unilaterals i asimètriques i les expectatives i seqüeles del Citomegalovirus. La jornada està organitzada per la

EL RETO DE ESCUCHAR POR LOS DOS OIDOS Llegeix més »

FUNCIONES EJECUTIVAS EN NIÑOS CON DESÓRDENES EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE

Els Seminaris d’Educació són un cicle d’actes organitzats conjuntament entre la Xarxa Territorial de la UOC i el Màster Universitari en Dificultats d’aprenentatge i Trastorns del Llenguatge. En aquesta ocasió el ponent serà Luis Martínez,  Doctor en Lingüística,  amb formació en educaió i trastorns del llenguatge, acadèmic de la Escuela de Fonoaudiología, Facultad de Ciencias de la

FUNCIONES EJECUTIVAS EN NIÑOS CON DESÓRDENES EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE Llegeix més »

FORMACIÓ ONLINE: TRASTORNS D’APRENENTATGE, CONDUCTA I AFECTIUS. DIAGNÒSTIC I INTERVENCIÓ

Aquesta formació online està creada per l’Hospital de Sant Joan de Déu i l’UTAE (Unidad de Trastorno de Aprendizaje Escolar) de Sant Joan de Déu. Pretén oferir als professionals del camp de la sanitat i l’educació una visió integradora del què podria ser una visió ser un exemple de col·laboració entre l’educació i la neurociència.

FORMACIÓ ONLINE: TRASTORNS D’APRENENTATGE, CONDUCTA I AFECTIUS. DIAGNÒSTIC I INTERVENCIÓ Llegeix més »

EMO-APRENDIZAJE. APRENDER A TRAVÉS DE LA EMOCIÓN

Des de la  Fundación Adana s’organitza la següent jornada perquè creuen que l’emoció és l’element clau en el procés d’ensenyament i aprenentatge. La formació estarà impartida per Begoña Ibarrola, psicòloga, divulgadora, escriptora  i experta en la influència de les emocions. Es realitzarà a Barcelona el 22 de febrer. Per veure més informació cliqueu sobre la

EMO-APRENDIZAJE. APRENDER A TRAVÉS DE LA EMOCIÓN Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut