L’activitat de la cèl·lula es realitza en una aula del centre i està pensada per a l’alumnat de cicle superior de primària. A través de l’observació directa amb microscopis i la manipulació de mostres biològiques, els alumnes s’introdueixen en el món microscòpic per comprendre què és una cèl·lula i quines característiques té.

L’activitat es desenvolupa en forma de pràctica científica guiada, combinant explicacions inicials, treball experimental i observació al microscopi. Els alumnes treballen amb diferents mostres (mucosa bucal, ceba i fil·lidi de molsa), fet que permet comparar cèl·lules animals i vegetals i observar-ne les diferències bàsiques.

Durant la sessió es fomenta l’ús del llenguatge científic, l’observació acurada i el treball experimental, així com la interpretació de les imatges microscòpiques.

Les activitats que es realitzen són:

• Introducció al concepte de cèl·lula i les seves característiques bàsiques.
• Observació de diferents tipus de cèl·lules al microscopi (animal i vegetal).
• Preparació de mostres biològiques amb material de laboratori.
• Ús de microscopis òptics i càmera digital per a la visualització de preparacions.
• Interpretació i comparació de les estructures observades.
• Reflexió final sobre la mida i la complexitat de les cèl·lules.

En el cas de cicle superior, es pot aprofundir en la tècnica de preparació de mostres i en el funcionament del microscopi òptic.

Recomanacions: És una activitat de laboratori que requereix manipulació de material científic. Es recomana treball previ a l’aula sobre la cèl·lula i el seu concepte bàsic.
Durada: Un matí (aproximadament 2,5 – 3 h)
Cursos: Cicle superior de primària
Lloc: Aula del centre educatiu (desplaçament de l’equip del CdA a les escoles de la comarca)