El passat 11 de juny va tenir lloc l’acte de cloenda del programa STEAMem Castelldefels. La jornada es va estructurar en dues parts: en primer lloc es va realitzar una fira o mostra cientificotecnològica a la Plaça de l’Església, on els centres van presentar el treball realitzat durant el curs. A continuació, va tenir lloc al Teatre Plaza un acte institucional de reconeixement a l’alumnat i als docents que han intervingut en el programa. La partner del programa, la Dra. Núria Salán Ballesteros, professora de la UPC i presidenta de la Societat Catalana de Tecnologia, va adreçar una conferència als assistents. En aquesta segona part de l’acte, l’alumnat va exposar vivencialment la seva experiència arran de la seva implicació en els projectes.
A través del projecte STEAMem Castelldefels es pretén que l’alumnat de 4t d’ESO treballi a l’institut continguts curriculars STEAM a partir dels quals haurà de preparar diferents propostes didàctiques adaptades als infants de primària, en el marc del Servei Comunitari. En el procés, els nois i noies aprenen a treballar en equipi a coordinar-se amb els mestres de l’escola de primària per portar endavant les activitats, la gestió dels materials, la temporització i els continguts a desenvolupar. D’aquesta manera es vol contribuir a l’assoliment dels objectius d’aprenentatge de tot l’alumnat visibilitzant, al mateix temps, un itinerari STEAM de desenvolupament educatiu i vocacional mitjançant l’acompanyament i suport dels estudiants de secundària, “impulsors STEAM” a les escoles, que mostri als infants un camí tangible i viable cap a l’èxit acadèmic i personal.
Els objectius del projecte STEAMem Castelldefels són:
- Reforçar el procés d’orientació de l’alumnat de Castelldefels envers als estudis i professions de l’àmbit STEAM en termes d’equitat i en totes les etapes educatives.
- Augmentar les vocacions cientificotecnològiques i matemàtiques amb perspectiva de gènere i en contextos socials desafavorits.
- Incrementar en els centres educatius de Castelldefels l’aplicació de metodologies d’aprenentatge transversal, vehiculars i generadores de coneixement compartit entre els diferents àmbits científic, tecnològic, artístic i matemàtic que fomentin el pensament crític i la creativitat.
- Promoure la creació d’aliances entre els centres educatius, els agents de l’àmbit cientificotecnològic i l’entorn proper mitjançant la realització d’activitats relacionades amb problemes socialment rellevants.
- Impulsar l’adquisició de valors que fomentin el desenvolupament sostenible i la cohesió social a través de l’ús estratègic del coneixement científic i de la tecnologia.
Amb el suport de l’Ajuntament de Castelldefels, els centres participants han disposat dels kits de robòtica, sensòrica i programació necessaris per tirar endavant les propostes didàctiques. Durant el curs 2023-2024 ha dut a terme el projecte l’alumnat de primària de les escoles Edumar, Els Pins, Frangoal, Garigot, Jacint Verdaguer, Josep Guinovart, Lluís Vives i Torre Barona amb el suport dels impulsors STEAM del C. Frangoal, l’INS Josep Lluís Sert i l’INS Valèria Haliné.
Comentaris recents