Portada

Noves formacions gratuïtes de l’IDP UB

IDP

ÀMBIT DE CONEIXEMENT LINGÜÍSTIC Etapa Educativa: Educació Primària.Format: curs semipresencial.. Dates inici i final: 16 d’abril al 9 de juliol 2026.Hores a certificar: 50 h. Formadores: Mireia Pérez i Alessia Corsi (del Grup Plural de la UB) Etapa Educativa: Educació Secundària.Format: curs semipresencial. Dates inici i final: 30 d’abril al 20 de gener de 2027. Hores a certificar: 63 h. Formadors/es: Núria Castells, Elisabet Galindo […]

Noves formacions gratuïtes de l’IDP UB Llegeix més »

Kit d’experimentació gratuït. Endesa Educa Digital

Endesa

Endesa Educa Digital (EEDigital) és un programa educatiu gratuït de la Fundació Endesa adreçat a l’alumnat i professorat de 3r i 4t d’Educació Primària, amb l’objectiu de fomentar la cultura energètica i el consum responsable d’una manera pràctica, motivadora i divertida. Què ofereix el programa? Endesa Educa Digital es desenvolupa a través d’una plataforma digital,

Kit d’experimentació gratuït. Endesa Educa Digital Llegeix més »

Com (no) llegir un poema: Una crida a la sensibilitat en el Dia Mundial de la Poesia

COM NO

Cada 21 de març, el món celebra el Dia Mundial de la Poesia. Però, com portem realment els versos a l’aula? Sovint, l’excés d’anàlisi mètrica o la cerca del “significat ocult” allunya l’alumnat del plaer estètic. Per revertir aquesta tendència, avui us recomanem un recurs imprescindible: el “Decàleg. Com no llegir un poema”, de la

Com (no) llegir un poema: Una crida a la sensibilitat en el Dia Mundial de la Poesia Llegeix més »

Celebrem el Dia Mundial de la Poesia 2026: Versos que connecten i bateguen a l’aula

DMP2026

La poesia no és només paraula; és una eina pedagògica fonamental per despertar la sensibilitat, el sentit estètic i el pensament crític del nostre alumnat. El pròxim 21 de març celebrem el Dia Mundial de la Poesia (DMP), una efemèride proclamada per la UNESCO l’any 1999 que, gràcies a la Institució de les Lletres Catalanes

Celebrem el Dia Mundial de la Poesia 2026: Versos que connecten i bateguen a l’aula Llegeix més »

 Convocatòria Auxiliars de Conversa

conversa

S’ha publicat la convocatòria per sol·licitar un/a auxiliar de conversa, destinat a donar suport a aquells centres que desenvolupen programes en llengües estrangeres.  La convocatòria d’aquest curs planteja uns requisits molt específics: 1. No haver gaudit del recurs de l’auxiliar el curs 2025-2026 malgrat haver estat seleccionat o no haver-lo gaudit un mínim de 4 mesos.  2.

 Convocatòria Auxiliars de Conversa Llegeix més »

Un projecte educatiu d’ABJ sobre memòria històrica

ABJ_Memoria

Us fem arribar Estirant el fil de la memòria, un nou projecte educatiu adreçat a estudiants d’educació secundària, pensat per treballar la memòria històrica del franquisme a través del joc, la investigació i la creació. El projecte parteix d’un joc pensat per dur a l’aula en què l’alumnat descobreix, a partir d’una història real, la trajectòria vital

Un projecte educatiu d’ABJ sobre memòria històrica Llegeix més »

Premi Europa Jove 2026 | Convocatòria Oberta

Premi Europa Jove

El Premi Europa Jove reconeix els treballs de recerca de batxillerat que tractin temes relacionats amb la Unió Europea, la seva història, el funcionament de les seves institucions o els reptes que afronta. A l’hora d’avaluar els projectes, es valorarà especialment: És essencial que els treballs presentin una dimensió europea clara, incloent no només la perspectiva geogràfica, sinó també

Premi Europa Jove 2026 | Convocatòria Oberta Llegeix més »

El premi de l’Hermini – Experiències educatives inclusives en l’àmbit de la salut i la discapacitat

Premi_hermini

El Premi de l’Hermini reconeix les experiències educatives orientades al benestar dels i les alumnes que per motius de salut o discapacitat no poden assistir de manera continuada a l’escola o a l’institut, o bé es troben amb reptes en la seva escolarització en un context de centres ordinaris. Els centres educatius poden inscriure’s a

El premi de l’Hermini – Experiències educatives inclusives en l’àmbit de la salut i la discapacitat Llegeix més »

La màgia de la descoberta continua: Segona jornada del 10è Congrés de Ciència a l’Escola

Congrés Ciència a l'escola 26

L’ Auditori Joan Cererols ha viscut avui la segona sessió del 10è Congrés de Ciència a l’Escola. En aquesta ocasió, la jornada ha començat amb la benvinguda i presentació de la inspecció, que ha destacat la qualitat de les recerques presentades i el valor de la curiositat en l’etapa escolar per iniciar-se al món de

La màgia de la descoberta continua: Segona jornada del 10è Congrés de Ciència a l’Escola Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut