Docència compartida com a instrument d’atenció a l’alumnat

GRAIAvui l’Ester Miquel del Grup de Recerca sobre Aprenentatge entre Iguals de la UAB ha iniciat el seminari de direccions, caps d’estudis i coordinacions pedagògiques del Baix Nord. La temàtica d’enguany és la “Docència compartida com a instrument d’atenció a l’alumnat”. L’objectiu d’aquestes sessions és que els equips directius coneguin els aspectes bàsics
de la docència compartida i que utilitzin aquesta informació, ajustada a les característiques i necessitats del centre, per tal de revisar/valorar les pròpies pràctiques per a la millora dels aprenentatges a l’aula.

Desplaça cap amunt
Ves al contingut