El “Projecte Shoá” és una iniciativa educativa gratuïta fundada al 2009 a l’Uruguai amb l’objectiu d’arribar per conèixer de ben a prop en què va consistir el Shoá, Holocaust i, al mateix temps, obrir espais de reflexió sobre els paradigmes mentals i actitudinals de la tolerància, el respecte i la no indiferència. A l’Uruguai ha […]
Com influeix la transformació de la informació en coneixement per anticipar els canvis? Quins mecanismes neuronals s’activen? Quines estratègies faciliten aquesta transformació? Com podem ajudar les persones joves a gestionar la incertesa i la gestió emocional? Aquestes són alguns dubtes que poden sorgir quan orientem i assessorem les persones joves i adolescents: la incertesa que
L’Agència Catalana del Patrimoni Cultural convoca la XXV edició del concurs Experiència Fotogràfica Internacional dels Monuments (EFIM), adreçat a alumnat de Secundària, Cicles Formatius i Batxillerat de Catalunya Informació, bases. La inscripció ha de fer-la el centre educatiu, no més tard del 9 de maig de 2021
Concurs de fotografia i patrimoni per a joves Llegeix més »
La versió gratuïta de Google Suite per Educació (ara, anomenada Google Workspace for Education Fundamentals) no permet la creació de grups dins d’una sessió de Google Meet. Hi ha una extensió que permet simular-ho…força bé. A aquest article de la Web del maestro CFM (gener 2021) hi trobareu l’explicació i dos videotutorials Via Jaume Serra
Com fer grups a Google Meet Llegeix més »
Demà, dijous 25 de febrer de 2021, a 2/4 de 5 de la tarda (16:30 h) Destinataris: Professorat de Secundària Format virual: https://bit.ly/2ZhXwlB Ponents (ambdós són leading teachers de la iniciativa): Ramón Madrigal (Extremadura) Javier Redondas (Astúries)
Seminari web “Buenas prácticas Codeweek” Llegeix més »
La Direcció General d’Innovació, Recerca i Cultura Digital del Departament d’Educació, organitza la I Jornada d’Innovació Avançada “Educació i intel·ligència artificial”, que tindrà lloc de forma virtual el dimarts 09 de març de 2021, de 17 a 19 hores. Està adreçada al professorat de tots els nivells educatius i tècnics i professionals de l’àmbit de
I Jornada d’Innovació Avançada “Educació i intel·ligència artificial” Llegeix més »
II Premi Professor Rius de Reus, per a docents de primària. Termini de presentació: 1 de març III Premis als Treballs de Recerca per a alumnat de 4t ESO – Batxillerat (STEAM) i CFGM (especialitats tècniques i artístiques). Termini de presentació: 14 d’abril Premis organitzats pel Col·legi d’Enginyers de Barcelona i el Grup de Recerca
PREMI Col·legi Enginyers BCN Llegeix més »
El caràcter transversal de l’assoliment de la Competència Digital de l’Alumnat pot dificultar-ne el seguiment i l’avaluació de manera consensuada i acurada. Necessita un treball de coordinació i planificació per part de l’Equip directiu i la Comissió d’estratègia digital, i per part de tots els docents del centre educatiu per arribar a acords metodològics i
Orientacions per a l’avaluació de la competència digital de l’alumnat (CDA) Llegeix més »
En format: virtual, a càrrec del reconegut investigador i divulgador David Bueno. Els participants tindran l’opció de preguntar i consultar el contingut de la formació pel xat de la plataforma BlackBoard de l’Agència Catalana de la Joventut dia 22 de març de 2021 De 10 a 12 del matí Objectius: Saber quines particularitats té el
A partir del 22 de febrer s’obrirà el projecte FORCES (Foment de la Recerca en Centres de Secundària) al professorat de batxillerat que estigui tutoritzant Treballs de recerca. Amb aquest projecte la UB vol facilitar la relació entre els diferents departaments de la universitat i els centres de secundària per ajudar a realitzar el TR
