Iniciem les parelles Lecxit per impulsar l’èxit lector! A Sant Andreu de la Barca s’ha iniciat, en el marc del Pla Educatiu d’Entorn, el programa Lecxit. L’actuació, dissenyada per fomentar l’èxit educatiu a través de la lectura, ja ha començat a agafar forma gràcies a la participació de les 5 primeres parelles lectores. Volem agrair […]
En el marc de la 43a edició de Còmic Barcelona que se celebrarà del 4 al 6 d’abril, i amb la col·laboració del Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya, es convoca el XIV Concurs Escolar Còmic Barcelona Trobareu les bases del concurs en el següent enllaç. Per participar en el concurs, els docents hauran de formalitzar
XIV Concurs Escolar Comic Barcelona Llegeix més »
Esteu fent recerca bibliogràfica i no sabeu per on començar? Des de la biblioteca de la Generalitat us donen a conèixer Dialnet Plus, el principal portal de difusió de la producció científica hispana. Inclou diversos tipus de documents, consultables en línia i d’accés gratuït, fonamentalment buidats d’articles de revistes i també articles de monografies col·lectives, tesis
Recerca bibliogràfica amb Dialnet Plus Llegeix més »
Al portal web Oralitat, trobareu diferents recursos com aquesta caixa d’eines amb propostes per incorporar les habilitats orals a l’aula i treballar-les amb l’alumnat. Debatre des de diferents punts de vista: com preparo el debat a l’aula? Josep Vicenç Mestre El debat és un gènere que ens permet ampliar el nostre sentit crític, ens ajuda
Debatre des de diferents punts de vista: com preparo el debat a l’aula? Llegeix més »
S’ha obert la convocatòria per participar en la 18 edició del concurs Joves i Mobilitat en el qual el RACC i el Servei Català de Trànsit llencen un repte de mobilitat perquè els joves de Catalunya donin la seva visió sobre una temàtica que aquest curs posa en èmfasi la mobilitat com a vianants amb el
18 edició del concurs Joves i Mobilitat Llegeix més »
L’Arxiu Nacional de Catalunya ens ofereix als docents un dossier didàctic que presenta com a temàtica l’aprovació, per primer cop, del vot femení a l’estat espanyol, l’any 1933, durant el període de la II República (1931 – 1939). A nivell competencial, les activitats inicials consisteixen en analitzar fotografies i textos, datats entre el 1931 i 1933, juntament
Dossier didàctic: La incorporació del vot femení. Llegeix més »
Des de la Direcció General d’Agenda 2030 del Ministeri de Drets Socials Consum i Agenda 2030, s’han elaborat uns materials divulgatius que es posen a disposició dels docents perquè serveixi de suport en el treball a l’aula per al coneixement de l’Agenda 2030 i el objectius de Desenvolupament Sostenible. Dins d’aquests materials, trobem unes guies
Eines pedagògiques per treballar els ODS Llegeix més »
Coincidint amb la diada de Santa Cecília, patrona dels músics i de la música, el TERMCAT presenta una nova infografia interactiva amb què s’il·lustren els noms de les parts de l’oboè. Ha estat elaborada amb la col·laboració d’experts de l’Escola Superior de Música de Catalunya (ESMUC) i de l’Auditori Museu de la Música de Barcelona. Concretament, s’hi
Infografia interactiva – Les parts de l’oboè Llegeix més »
Obert el termini d’inscripció a la XXX edició del concurs escolar El Gust per la Lectura, que organitza el Departament d’Educació, adreçat a l’alumnat dels nivells educatius no universitaris de Catalunya. El Gust per la Lectura és un programa educatiu que ofereix propostes de lectura i recursos didàctics adaptats a cada nivell educatiu amb l’objectiu de formar bons lectors. A
XXX Concurs El Gust per la Lectura Llegeix més »
La intel·ligència artificial (IA) i l’art es creuen cada cop més. Aquesta activitat educativa proposa que els estudiants investiguin i analitzin pintures per identificar les característiques d’un estil artístic, i posteriorment, utilitzin la IA per generar noves imatges que representin aquell estil. Aquesta proposta integra les arts en l’enfocament STEM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques),
La IA en l’art: una proposta educativa innovadora Llegeix més »
