Robots en acció: Publicació del Repte 2!
Ja s’ha publicat El Repte 2 de Robots en Acció. Per aacedir al repte d’aquest curs i el del curs anterior
Robots en acció: Publicació del Repte 2! Llegeix més »
Cultura Digital
 |
 |
 |
Capses InspiraTech per primària: Dones catalanes de l’àmbit científic i tecnològic
L’ Associació Espiral, amb el suport de la Generalitat de Catalunya, presenta “Capses InspiraTech”: una proposta educativa per motivar les nenes a les disciplines Ciència, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques. El projecte es basa en cinc capses d’aprenentatge que usen com a models inspiradors cinc dones catalanes referents en ciència i tecnologia. Aprenentatge Actiu i Accés
Capses InspiraTech per primària: Dones catalanes de l’àmbit científic i tecnològic Llegeix més »
Setmana Mundial de l’Alfabetització Mediàtica i Informacional (AMI) del 24 al 31 octubre
La Setmana Mundial d’Alfabetització Mediàtica i Informacional és promoguda anualment per la UNESCO amb l’objectiu d’augmentar la sensibilització per promoure les connexions de l’Alfabetització Mediàtica i Informacional a través de l’educació, la cultura i la ciència. Diferents entitats del món de l’educació donen suport a aquesta iniciativa amb accions i recursos per a centres d’educació primària i secundària: Des
Activitats de ràdio i audiovisuals a l’aula. Dona-hi veu!
Des del grup de treball de ràdio i audiovisuals —integrat pel Centre de Recursos Pedagògics i l’Àrea de Cultura Digital del Departament d’Educació Formació Professional— hem preparat un seguit d’activitats que volen oferir opcions i possibilitats als centres per obrir-se a nous formats de comunicació, experimentació i expressió audiovisual. Us fem arribar aquest un conjunt
Activitats de ràdio i audiovisuals a l’aula. Dona-hi veu! Llegeix més »
Benestar Digital docent i de l’alumnat
La creixent presència de la tecnologia a les nostres aules i a la nostra vida diària presenta oportunitats enormes, però també reptes significatius. Us convidem a una conferència dissenyada per abordar aquests temes “Benestar Digital docent i de l’alumnat” a càrrec de l’Olga Armengol i la Marta Masoliver de l’equip Món digital i educació de l’ICE
Benestar Digital docent i de l’alumnat Llegeix més »
Publicada l’Ordre que regula l’acreditació de la competència digital docent
Ja és publicada l’Ordre EDU/107/2025, de 26 de juny, per la qual es regula el procediment per acreditar la competència digital docent. Aquesta normativa estableix els criteris i el procediment per acreditar oficialment els nivells de competència digital del professorat, en el marc del Marc de Referència de la Competència Digital Docent (MRCDD). 📄 Consulta l’ordre aquí
Publicada l’Ordre que regula l’acreditació de la competència digital docent Llegeix més »
Recurs gratuït pel curs 25-26: Els ulls de la història
Convocatòria de la primera edició de la proposta Els ulls de la història. L’experiència didàctica per al curs 2025-2026. Aquest recurs gratuït, impulsat per l’Agència Catalana del Patrimoni Cultural del Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya és la vessant educativa del projecte Els ulls de la història, una proposta que ofereix una mirada immersiva sobre el
Recurs gratuït pel curs 25-26: Els ulls de la història Llegeix més »
Dues cançons per treballar la diversitat sexual a l’aula #divendrescoeducatiu
Recurs de Sigues Tu. Proposta de dues cançons per treballar la diversitat a l’aula. Recurs per a secundària. Vídeos i proposta de preguntes per al debat. Es compten les pigues – Obeses (enllaç a la proposta didàctica). L’Eva i la Jana – Ginestà (enllaç a la proposta didàctica). Amb aquestes dues propostes treballem: Amor entre dues noies Diversitat sexual
Dues cançons per treballar la diversitat sexual a l’aula #divendrescoeducatiu Llegeix més »
Pots parar de fer scroll?
1 de cada 5 joves passen més de dues hores al dia a TikTok. Així ho revela l’estudi de la UPF i la UOC Can’t stop scrolling! Patrons d’ús de TikTok dels adolescents i autopercepció del benestar digital de Clara Virós-Martín, Mireia Montaña-Blasco i Mònika Jiménez-Morales. La recerca explora la relació entre el temps dedicat a TikTok, el consum de contingut
Pots parar de fer scroll? Llegeix més »
Joc La clau ets tu
Des de l’Institut Ramon Muntaner. Fundació Privada dels Centres d’Estudis de Parla Catalana ens presenten el joc La Clau Ets Tu. El joc dels pobles imaginats. Ens encoratgen a participar-hi activament especialment en ser una proposta educativa adreçada principalment a l’alumnat de 3r, 4t d’ESO i batxillerat, els quals a partir d’una idea de món cada vegada més urbanitzat
Joc La clau ets tu Llegeix més »