Xarxa CLIC

 

 

Made with Padlet

 

L’avaluació de les aules d’acollida

Des del web alumnat d’origen estranger En el web d’Alumnat d’Origen Estranger podeu trobar informació en relació amb l’atenció educativa de l’alumnat d’origen estranger, tant aquell alumnat nouvingut que s’atén, per exemple, a les aules d’acollida amb l’objectiu que facin un aprenentatge intensiu de la llengua vehicular; com aquell que necessita suports específics per seguir el currículum […]

L’avaluació de les aules d’acollida Llegeix més »

La Queta ha arribat a les escoles!

Durant el mes de març, arribaran a totes les escoles materials de la Queta per treballar l’ús de la llengua amb l’alumnat de primària. L’acció, dins del Pla per incrementar l’ús del català als centres educatius, ha estat impulsada pel Govern, en el marc de la campanya “Provem-ho en català. Molt per parlar, molt per viure”. És

La Queta ha arribat a les escoles! Llegeix més »

Propostes d’Aula per a la Celebració Dia mundial de la poesia – 2023

Com cada any, des de la Institució de les Lletres Catalanes han preparat un vídeo promocional de la celebració del Dia Mundial de la Poesia i un acte central, que va tenir lloc el dimarts 21 de març, a les 18.30 h, a l’entrada del CCCB. LaInstitució de les Lletres Catalanes i la Federació Catalana d’Associacions i Clubs Unesco promocionen

Propostes d’Aula per a la Celebració Dia mundial de la poesia – 2023 Llegeix més »

El 26 de setembre se celebra el dia europeu de les llengües

Al web de Projectes Internacionals podeu trobar l’article del  “Dia de les llengües”, que es celebra cada any el 26 de setembre. És una iniciativa del Consell d’Europa en col·laboració amb la Comissió Europea. A continuació, us presentem les activitats que ofereixen des del seu web: ACTIVITATS RELACIONADES AMB EL DIA EUROPEU DE LES LLENGÜES

El 26 de setembre se celebra el dia europeu de les llengües Llegeix més »

L’avaluació final de l’alumnat d’origen estranger

En el web d’Alumnat d’Origen Estranger podeu trobar informació en relació amb l’atenció educativa de l’alumnat d’origen estranger, tant aquell alumnat nouvingut que s’atén, per exemple, a les aules d’acollida amb l’objectiu que facin un aprenentatge intensiu de la llengua vehicular; com aquell que necessita suports específics per seguir el currículum un cop ha estat

L’avaluació final de l’alumnat d’origen estranger Llegeix més »

Guia per promoure la interculturalitat en els centres educatius

Recentment s’ha publicat la guia Promoure la interculturalitat en els centres educatius: eines per a assessors LIC i altres professionals de l’educació (TIS, TS, ES), elaborada per un grup de treball integrat per tècnics del Departament d’Educació i assessors LIC, i que ha comptat amb la col·laboració d’Edgar Iglesias, de Josep Guardiola i de Kira Bermúdez,

Guia per promoure la interculturalitat en els centres educatius Llegeix més »

Seminaris web de l’ECML – “Suport a la integració lingüística dels joves refugiats d’Ucraïna”

Com a part de l’objectiu de promoure l’excel·lència en l’ensenyament de llengües, l’ECML ens convida a participar en la seva sèrie de seminaris web dels mesos de maig i juny de 2022. Trobareu més informació sobre el contingut ofert i el procés d’inscripció a aquests esdeveniments en aquest enllaç. Concretament, el proper 12 de maig es durà

Seminaris web de l’ECML – “Suport a la integració lingüística dels joves refugiats d’Ucraïna” Llegeix més »

La comunicació, la millor eina d’acollida (Col·legi de Logopedes de Catalunya)

El Col·legi de Logopedes de Catalunya ha elaborat un document titulat La comunicació, la millor eina d’acollida amb la finalitat de donar una sèrie de recomanacions per a atendre aquell alumnat provinent d’Ucraïna que està arribant als centres i que no comparteixen la llengua amb els professionals docents del país.

La comunicació, la millor eina d’acollida (Col·legi de Logopedes de Catalunya) Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut