En el nodes crp per si pot ser del vostre interès, trobareu tota la informació: Acte de presentació del nou projecte CESIRE que es retransmetrà en directe, el pròxim dijous 28 d’octubre a les 17:30h, des de l’Àgora del CESIRE. En aquesta trobada, que s’iniciarà amb les paraules del nou director general d’Innovació, Digitalització i Recerca […]
Acte de presentació del Nou Projecte CESIRE Llegeix més »
Ja ha estat publicat el nou document de l’Estratègia Digital de Centre, on s’explica com concretar als centres educatius d’arreu del país el Pla d’Educació Digital de Catalunya 2020-2023. Aquest document és una evolució de l’antic Pla TAC i tracta de desenvolupar la perspectiva de que l’objectiu envers la Cultura Digital és desenvolupar les
Estratègia Digital de Centre Llegeix més »
Una de les accions més valuoses en l’aprenentatge entre centres és la realització de visites a centres. El Laboratori de Transformació Educativa organitza aquestes trobades condicionades per la situació de pandèmia i les mesures sanitàries que impedeixen les visites presencials. És per això que, enguany, des del Laboratori us proposem les “Visites virtuals guiades entre
Animeu-vos a fer visites virtuals guiades entre centres Llegeix més »
El Laboratori de transformació educativa ha programat uns seminaris temàtics que sota el títol conjunt APROFUNDIM planteja les tres formacions que figuren a continuació (clicant sobre el seu títol disposeu d’informació complementària i just al costat l’accés a la inscripció): Seminari EIX 1. Organització i gestió de centre. INSCRIPCIÓ Seminari EIX 2. Metodologies innovadores. INSCRIPCIÓ
La Fundació Bofill i Unescocat van presentar el dilluns 5 d’octubre, Dia Mundial dels Docents (UNESCO), una proposta dirigida a les formacions parlamentàries per tal que s’acordi un pla a deu anys d’actualització del sistema educatiu que s’avanci al creixement de les desigualtats que està generant la pandèmia i respongui a l’Agenda 2030 i al que diu
Per què ha de servir l’escola, avui? Aquesta pregunta va propiciar una revolució educativa a través del programa Escola Nova 21. La Nova Escola segueix els tres anys de vida del programa, que promou l’aprenentatge competencial i que ha generat una revolució educativa a Catalunya. Observant el fenomen des d’una perspectiva d’espècie i analitzant-ne el
Estrena del documental LA NOVA ESCOLA al Docs Barcelona Llegeix més »
La xarxa de Competències Bàsiques (Xarxa Cb) és una modalitat de formació i desenvolupament professional docent basat en l’aprenentatge entre iguals i en xarxa, promoguda pel Departament d’Educació, dins el seu pla de formació permanent. La Xarxa Cb està formada per equips docents de centres d’educació infantil, primària, secundària i batxillerat que volen iniciar, mantenir
La Xarxa de Competències Bàsiques, un model de professionalització docent Llegeix més »
In spite of a long history of educational innovation, most Catalan schools, like many around the world, are still rooted in their 19th century origins and bound by an industrial school model born 150 years ago. Successfully making the paradigm shift from the industrial model of schooling to competency-based education requires us to rethink schools
Rethinking Education in Catalonia: The Escola Nova 21 alliance – A case study Llegeix més »
