Inscripcions al 2n torn de l’oferta formativa de l’XTEC (fins el 19 de gener)

Redacció08/01/21  

Ja està disponible el segon torn de formació del curs 2020-2021. Les dates clau són les següents:

  • Període d’inscripcions: del 8 al 19 de gener.
  • Consulta d’assignacions: 30 de gener.
  • Inici dels cursos: 4 de febrer.

Llegeix més»

Dones i Ciència. Conferències divulgatives adreçades a alumnat de cicle superior d’Educació primària i de 1r curs d’Educació secundària

Redacció21/12/20  

 

“100tífiques” és una iniciativa de la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) i el Barcelona Institute for Science and Technology (BIST), amb la col·laboració del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.

El Departament d’Educació, us convida a inscriure-us a la tercera edició de l’esdeveniment #100científiques l’11 de febrer de 2020 (Dia Internacional de les Dones i les Noies de la Ciència) que estem organitzant amb la Fundació Catalana per la Recerca I la Innovació (FCRi) i el Barcelona Institute of Science and Technology (BIST).

Podeu visitar la web #100tifiques.cat per més informació. En resum, el #100tífiques significa que un centenar de dones científiques (màsters, estudiants de doctorat, investigadors postdoctorals i líders de grups, personal científic, directives) tant del sector públic com del privat presentaran xerrades a escoles de tot Catalunya l’11 de febrer de 2020, Dia de les dones i les nenes a la ciència. Aquestes conferències estaran adreçades a un públic d’entre 11 i 12 anys (6è de primària i 1r de secundària). Es preveu que mitjançant aquestes xerrades s’arribi a uns 20.000 joves.

A causa de la situació actual de pandèmia, farem les visites mitjançant plataformes en línia. Volem aprofitar aquest format per augmentar la capacitat d’arribar a un nombre més elevat d’escoles ubicades a totes les àrees i oferir un repositori de sessions enregistrades perquè
els estudiants puguin explorar més tard altres disciplines científiques i experiències professionals. Llegeix més»

reportEducació: 25 anys en digital

Redacció21/12/20  

El gener-febrer de 1985 sortia el número 0 del butlletí del centre de recursos pedagògics que donava origen al primer contacte amb les escoles de Sant Vicenç dels Horts,

En iniciar-se el curs 1985-1986, el butlletí “report” ja iniciava, amb un caire més formal, la seva aparició bimestral. Amb una rudimentària autoedició, es van succeir diversos exemplars que permeten copsar l’evolució del centre de recursos pedagògics: primer amb l’extensió subcomarcal de la seva demarcació (incorporant les poblacions de Molins de Rei, El Papiol, Torrelles de Llobregat, Pallejà, Corbera de Llobregat, Cervelló, La Palma, i Vallirana, la introducció gradual de recursos tecnològics, l’evolució en el disseny de l’oferta de la formació continuada del professorat, les diverses activitats de dinamització educativa, etcètera. I, segonament, exposant els canvis que s’anaven introduint, com ara, la nova reorganització territorial -amb el pas de Molins de Rei i el Papiol a la demarcació de Sant Feliu de Llobregat-, canvi de denominació (Baix Llobregat-6), coordinació, execució i seguiment de la formació permanent des del mateix servei educatiu, fins a la integració dels diversos serveis educatius del Departament d’Educació (aleshores denominat d’Ensenyament) amb incidència en una mateixa demarcació, en una unitat orgànica i funcional.

Llegeix més»

‘3 CHICAS IN TECH’. El videojoc que promou les vocacions STEAM entre les noies

Redacció19/12/20  

El videojoc està emmarcat en el projecte #chicasintech, una iniciativa de Fundación Esplai per animar a més nenes i adolescents a elegir vocacions relacionades amb la ciència i la tecnologia a través d’una campanya i diferents tallers pràctics. El projecte compte amb el suport del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, Hp i Miscrosoft i ha estat desenvolupat per Women in Games España.

Llegeix més»

El TERMCAT publica el Diccionari d’emergència climàtica

Redacció10/12/20  

 

Coincidint amb el cinquè aniversari de la XXI Conferència de les Parts (COP21), de la signatura de l’Acord de París i de l’aprovació de l’Agenda 2030, el TERMCAT publica en línia el Diccionari de l’emergència climàtica, que conté més de 200 termes relacionats amb la crisi climàtica i la transició climàtica.

S’hi recullen conceptes generals de l’àmbit (escenari de referència, retroacció climàtica, sensibilitat climàtica), termes relacionats amb les causes del canvi climàtic (agricultura intensiva, desforestació, gas amb efecte d’hivernacle), termes relacionats amb els efectes que produeix el canvi climàtic (acidificació dels oceans, pluja torrencial, punt de no retorn), termes referents a les mesures de mitigació i adaptació (compensació de carboni, descarbonització, emissió negativa), i noms d’acords i organismes de referència (Acord de París, Conferència de les Parts, Protocol de Kyoto).

Cada fitxa terminològica conté una denominació catalana i, quan escau, formes sinònimes; equivalents en castellà, francès i anglès; l’àrea temàtica assignada; una definició i, en gairebé tots els termes, notes explicatives.

Llegeix més»

Catalunya lidera l’Acció 5 del Pla d’Acció de Kazan de la UNESCO

Redacció05/12/20  

El Govern de Catalunya ha assumit el lideratge d’una acció del Pla d’Acció de Kazan de la UNESCO, que té com a objectiu potenciar l’esport com a motor del desenvolupament sostenible i la pau. Es tracta d’un projecte transversal de Govern que han impulsat la Direcció General de Cooperació al Desenvolupament i la Secretaria General de l’Esport i de l’Activitat Física, amb la col·laboració de la Delegació del Govern a França, per promoure l’esport com una eina estratègica de desenvolupament individual i col·lectiu, per a la resolució de conflictes, la convivència i la cultura de pau. La secretària d’Acció Exterior i de la Unió Europea, Elisabet Nebreda, va presentar oficialment la proposta de la Generalitat en una intervenció dilluns passat en el marc de la reunió del Comitè Intergovernamental per a l’Educació Física i l’Esport (CIGEPS), format per representants experts en el camp de l’educació física i l’esport de divuit estats membres de la UNESCO.

L’Acció 5 liderada per Catalunya té com a objectiu construir un mecanisme d’intercanvi d’informació internacional sobre polítiques públiques d’esport i activitat física. D’aquesta manera, impulsarà i enfortirà les polítiques públiques d’esport i activitat física que es fan arreu del món donant suport a la capacitació de les administracions públiques competents en l’àmbit de l’esport i impulsant noves eines i bones pràctiques internacionals. Llegeix més»

L’acció tutorial compartida: xerrada amb Roger Luna (INS Bernat el Ferrer). PEE 0-20 de Sant Vicenç dels Horts.

Redacció02/12/20  

El dia 26 de novembre els membres dels grups impulsors dels centres participants al Pla Educatiu d’Entorn 0-20 de Sant Vicenç dels horts van participar en la xerrada sobre Acció Tutorial Compartida amb en Roger Luna, Cap d’estudis de l’Institut Bernat el Ferrer de Molins de Rei i referent reconegut pel Departament d’Educació sobre Acció Tutorial Compartida.

A la xerrada es va aprofundir en l’àmbit de l’Acció tutorial amb argumentació científica, treballant les tres funcions executives del cervell: la flexibilitat cognitiva, la memòria de treball i el control inhibitori. Així mateix, es van compartir experiències inspiradores relacionades amb la corresponsabilitat educativa.

Aquesta xerrada està emmarcada dins del seminari de coordinació del PEE 0-20 de Sant Vicenç dels Horts, i podeu visionar-la tot seguit:

Si voleu saber-ne més sobre l’acció tutorial compartida, més enllà de la xerrada del vídeo, podeu trobar informació també a l’Xtec.

26 de novembre, Dia de l’Arribada del Poble Gitano a Catalunya

Redacció26/11/20  

El 26 de novembre se celebra el Dia de l’Arribada del Poble Gitano a Catalunya. Amb aquest gest, es fa un reconeixement a les aportacions a la cultura i a la història del país per part d’aquest poble, present a Catalunya des de fa més de 600 anys.

S’ha escollit aquesta data atès que el primer document que en testimonia l’arribada a territori català data del 26 de novembre de 1415. Alfons V, que en aquell moment era duc de Girona i que més tard va ser rei d’Aragó, va signar a Perpinyà un salconduit en català a Tomàs de Saba, fill d’Anthony de Saba «de l’Índia», que anava en pelegrinatge cap a Santiago de Compostela. Malgrat que es disposa de poca informació sobre la figura de Tomàs de Saba, el guiatge signat per Alfons V representa una de les primeres proves documentals sobre la presència de persones gitanes a l’Europa occidental. Des de la seva arribada ja fa més de 600 anys, el poble gitano ha patit una història marcada per la persecució, l’esclavitud, el genocidi, el racisme i la desigualtat social. Llegeix més»

25N: La coeducació a l’escola bressol municipal, una aposta de prevenció contra la violència envers les dones

Redacció25/11/20  
Fotografia de Lukas de Pexels

Avui Dia internacional per a l’eliminació de la violència envers les dones, a la Gerència de Serveis d’Educació apostem per fer de l’educació la millor eina preventiva. En aquest sentit, l’oferta formativa de 2021 contindrà més edicions del curs “La coeducació a l’escola bressol municipal”, donada la bona valoració que han fet les professionals que l’han realitzat enguany, i per tal de satisfer l’alta demanda per part de nombroses educadores d’educació infantil per participar-hi.

En format totalment digital, el curs ha format enguany a més de quaranta professionals de setze municipis de la província en dues edicions, que han aportat eines i recursos a les educadores d’escoles bressol municipals per tal que la coeducació esdevingui una realitat entre la petita infància. Llegeix més»