professorat

Coordinació didàctica de l’etapa d’educació infantil a Sant Vicenç dels Horts

16/1/2019 – 26/6/2019 (15 hores) de 17:15h a 19:15h Requisits de certificació Superar en un 80% la participació en les sessions presencials. Aplicar els acords adoptats. Descripció Coordinació de l’etapa d’educació infantil entre les llars d’infants i les escoles de Sant Vicenç dels Horts. Objectius Posar en comú les metodologies emprades en les dues etapes […]

Coordinació didàctica de l’etapa d’educació infantil a Sant Vicenç dels Horts Llegeix més »

Unicef d’acord amb el Departament d’Educació ens proposa el curs “Viure (aprendre i ensenyar) els drets de la infància a l’escola”

El curs Viure (aprendre i ensenyar) els drets de la infància a l’escola és un curs en línia autoformatiu. Està inclòs dins el catàleg de formació del Departament. Consta de 40 hores i està estructurat en sis mòduls de contingut amb activitats diverses que t’ajudaran a anar assolint els objectius d’aprenentatge marcats en cada una

Unicef d’acord amb el Departament d’Educació ens proposa el curs “Viure (aprendre i ensenyar) els drets de la infància a l’escola” Llegeix més »

L’institut Frederic Mompou de Sant Vicenç dels Horts seleccionat per al programa STEAMcat

L’institut Frederic Mompou ha tornat a ser seleccionat pel Departament d’Educació per participar en un programa d’innovació. Aquest cop, l’institut  formarà part de l’STEAMcat. Aquest nou programa d’innovació vol promoure les àrees de ciència i tecnologia a partir d’una metodologia significativa i contextualitzada, que parteixi de la realitat de l’alumnat, que sigui activa i que

L’institut Frederic Mompou de Sant Vicenç dels Horts seleccionat per al programa STEAMcat Llegeix més »

L’Escola Nova de Cervelló exposarà una experiència a la XXI Trobada de Presentació d’Experiències d’aplicació de la Pedagogia Sistèmica

L’objectiu d’aquestes trobades organitzades per l’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona, és donar a conèixer experiències d’aplicació de la Pedagogia Sistèmica, que s’estan duent a terme a les diferents etapes i contextos educatius del nostre país, així com des d’altres contexts professionals, com ho és especialment el social, amb la

L’Escola Nova de Cervelló exposarà una experiència a la XXI Trobada de Presentació d’Experiències d’aplicació de la Pedagogia Sistèmica Llegeix més »

XXVI Jornada de reflexió “Identitats, cultures, educació”

Amb el títol “Identitats, cultures, educació”, el Consell Escolar de Catalunya (CEC) organitza la XXVI Jornada de reflexió, que tindrà lloc el 27 d’octubre als espais de Citilab, a Cornellà de Llobregat. La jornada s’emmarca en els treballs sobre interculturalitat que el Consell Escolar de Catalunya desenvolupa des del curs 2017-2018 amb l’objectiu d’elaborar unes

XXVI Jornada de reflexió “Identitats, cultures, educació” Llegeix més »

Vuit accions estratègiques per fer que la docència compti amb mesures decents de desenvolupament professional

Ahir, 16 d’octubre, va tenir lloc a l’Aula Magna de la Universitat de Barcelona la presentació del document d’Accions estratègiques per a la millora de la formació inicial per a la docència, document elaborat per la Comissió Tècnica de seguiment del Programa MIF

Vuit accions estratègiques per fer que la docència compti amb mesures decents de desenvolupament professional Llegeix més »

Eurobaròmetre lectura

Que per què és bo que els infants i joves llegeixin ❓❓ ➡Perquè els hi vagin millor els estudis. ➡Per potenciar la imaginació i la creativitat. ➡Per facilitar la concentració. ➡… Ja ho potencies prou? Descobreix-ho! https://t.co/Wz25Dw36go#PerLeducacioResponc pic.twitter.com/QB411Y1oqU — Edubarometre (@edubarometre) 3 d’octubre de 2018

Eurobaròmetre lectura Llegeix més »

El decàleg d’escriptura adreçat als centres educatius i als docents

El decàleg d’escriptura s’adreça, alhora, a docents  i centres, amb la voluntat de divulgar, remarcar o fixar deu aspectes clau de la didàctica de l’escriptura. S’ha editat un únic decàleg per al segon cicle d’educació infantil, l’educació primària i l’educació secundària obligatòria. Acompanyen el decàleg unes orientacions en les quals el professorat pot trobar concrecions

El decàleg d’escriptura adreçat als centres educatius i als docents Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut