La Comunitat de Pràctiques que engloba els referents de Llengües Estrangeres de l’Especialitat de Llengua Anglesa dels Centres de Sant Vicenç dels Horts enguany han organitzat la I SVH English Challange, un concurs -en forma de lligueta de preguntes- realitzat… Llegeix més»
La Comunitat de Pràctiques que engloba els referents de Llengües Estrangeres de l’Especialitat de Llengua Anglesa dels Centres de Sant Vicenç dels Horts enguany no han pogut preparar la Celebració de l’English Day, com s’havia fet en els cursos passats, a causa del context de pandèmia que afecta, entre molts d’altres temes, als actes conjunts entre centres.
Per aquest motiu, els docents agrupats en aquesta comunitat de pràctica han pensat de realitzar una activitat que pugui mantenir el contacte entre l’alumnat d’Educació Primària i d’Educació Secundària dels centres de Sant Vicenç. Es tracta d’una lligueta de preguntes que es realitzarà al llarg del mes de maig en llengua anglesa (en línia) i que s’ha anomenat SVH English Challange.n Llegeix més»
Coincidint amb la Diada de Sant Jordi se celebrarà enguany el Dia Internacional de les Noies en les TIC (Tecnologies de la Informació i la Comunicació), una iniciativa de la Unió Internacional de Telecomunicacions (ITU) – organisme especialitzat de les Nacions Unides per a les TIC)- i que es porta a terme des del 2011.
L’objectiu d’aquesta celebració és encoratjar les vocacions tecnològiques femenines per trencar amb la gran diferència que encara hi ha entre la quantitat d’homes i dones que exerceixen professions relacionades amb les TIC, així com reduir la bretxa digital de gènere.
Adreçat a alumnes d’ESO, batxillerat o cicles formatius de grau mitjà
S’ha de lliurar un treball sobre un tema que et vingui de gust investigar (música, ciència, cinema, literatura, art, història, esports, filosofia i pensament, tecnologies …), publicar en alguna plataforma (web o bloc en WordPress, Blogger, Blogspot, Blogia…; plataformes online: Scribd, Paper.li, Flickr, Prezi, VoiceThread, Youtube, Tumblr…) i enviar l’aportació mitjançant aquest formulari per optar a diversos premis.
Una de les accions més valuoses en l’aprenentatge entre centres és la realització de visites a centres. El Laboratori de Transformació Educativa organitza aquestes trobades condicionades per la situació de pandèmia i les mesures sanitàries que impedeixen les visites presencials. És per això que, enguany, des del Laboratori us proposem les “Visites virtuals guiades entre centres”.
Demanem a centres referents del Laboratori que comparteixin la seva expertesa i experiència en aquells aspectes de la transformació educativa en què el seu projecte educatiu i la seva pràctica docent excel·leixen. Creiem que és fonamental l’aprenentatge en xarxa, la construcció compartida i el reconeixement d’experiències reeixides. És per això que els demanem que esdevinguin centres amfitrions d’una visita virtual guiada. Aquests mateixos centres referents, juntament amb els centres facilitats del Laboratori, poden esdevenir centres visitants en d’altres visites virtuals. Llegeix més»
El Consorci per a la Normalització Lingüística us convida a participar en el joc commemoratiu de l’Any Carner, el qual ha tingut lloc durant el 2020 i es perllonga fins al juny de 2021.
El joc literari sobre Josep Carner és una activitat vinculada al Dia Mundial de la Poesia, que se celebra cada 21 de març.
El proper dissabte 29 de maig de 2021 està prevista la XIII Jornada de Programació i Robòtica Educatives (#JPRE21), una edició completament virtual donada la situació pandèmica i amb un horari únicament de matí, on totes les ponències, els tallers i la fira d’alumnes s’emetran per streaming. Llegeix més»
L’Equip LIC del Baix Llobregat ha elaborat una infografia amb diferents contes i recursos per a treballar el dol migratori amb l’alumnat.
El dol migratori el podríem definir com el procés d’assimilació de les pèrdues associades a l’experiència migratòria, com ara la llengua, la cultura, la família o els amics. Aquest fet pot comportar sentiments d’inseguretat, estrès, vergonya, ansietat, irritabilitat o tristesa que es segueixen donant, fins i tot, en moments en què la persona ha aconseguit les metes que buscava al país d’acolliment.
Us animem a fer-hi una ullada a la infografia que us deixem a continuació: Llegeix més»
