Aquest dimarts, 13 de gener, s’ha presentat el document de la Competència digital docent en intel·ligència artificial, que recull els coneixements, habilitats i actituds que han de tenir els docents per integrar, de manera reflexionada, ètica i responsable, la intel·ligència artificial a l’aula. Vídeo de la Jornada Accés al document
Nou Document – Competència Digital Docent en Intel·ligència Artificial Llegeix més »
INSCRIPCIONS fins al 7 de març Dimarts 9 de març, de 17.00 h a 19.00 h. DESTINATARIS Professorat de tots els nivells educatius i tècnics i professionals de l’àmbit de l’educació o de la intel·ligència artificial. OBJECTIUS Compartir un llenguatge comú respecte a la intel·ligència artificial. Presentar alguns projectes que incorporen l’ús de la intel·ligència
I Jornada d’Innovació Avançada Llegeix més »
El Departament de Polítiques Digitals i Administració Pública i el Barcelona Supercomputing Center presenten el projecte AINA per garantir la supervivència i la competitivitat del català al món digital amb l’ajuda de la intel·ligència artificial. AINA generarà recursos tecnològics i lingüístics per al català (corpus, models de llenguatge, motors de traducció i reconeixedors de la
Presentació del projecte AINA Llegeix més »
El Departament d’Educació ha posat en marxa un projecte d’innovació avançada per incorporar la Intel·ligència Artificial per afavorir l’èxit educatiu de tot l’alumnat i la cohesió social en els centres educatius de Catalunya.Es tracta del projecte IA_Watsom, Intel·ligència artificial per a la millora de l’èxit educatiu, que s’engega aquest curs com a prova pilot amb la participació
Reafirmació del compromís adquirit a l’Agenda 2030 per al Desenvolupament sostenible i, en concret, de com fer front a aquests objectius en els sistemes educatius amb respostes polítiques adequades per assolir la integració sistemàtica de la intel·ligència artificial a l’educació, amb la finalitat d’innovar l’ensenyament, la docència i l’aprenentatge, i aconseguir que la intel·ligència artificial
Consens de Beijing sobre la Intel·ligència Artificial i l’Educació (UNESCO) Llegeix més »
