inclusió educativa

L’educació no formal en el retorn dels infants i joves: reflexions sobre l’atenció a infants i joves migrants

Amb la crisi de la COVID-19 s’han obert molts interrogants de com plantejar el retorn a les activitats educatives dels infants i joves. I, encara més, en aquelles accions educadores que corresponen a l’espai no formal. Aquest vídeo aporta suggeriments destinats especialment amb com treballar aquests espais no formals, aportant reflexions de com fer-ho amb

L’educació no formal en el retorn dels infants i joves: reflexions sobre l’atenció a infants i joves migrants Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut