Informe promogut per la Fundació Bofill de mesures educatives urgents per garantir el dret a l’educació durant la crisi de la COVID19 per evitar les desigualtats, enfortir el sistema educatiu i garantir la recuperació educativa dels propers anys.
Obrim l’educació Mesures de xoc i reformes prioritàries davant la crisi de la COVID-19 Llegeix més »
“Junts descobrim el futur” és el lema del projecte que desenvolupa l’Escola La Guàrdia de Sant Vicenç dels Horts en aliança amb el Campus del Baix Llobregat de la UPC (Castelldefels), en el marc del programa “Magnet. Aliances per a l’èxit educatiu” impulsat per la Fundació Jaume Bofill, el Departament d’Ensenyament, la Diputació de Barcelona
La proposta “Escoles d’evidència” és un iniciativa de col·laboració entre el Departament d’Educació, l’Institut Català d’Avaluació de Polítiques Públiques (Ivàlua) i la Fundació Jaume Bofill per tal d’impulsar la cultura de l’educació fonamentada en evidències als centres educatius.
L’Anuari 2018 de la Fundació Jaume Bofill analitza un seguit de reptes clau de l’educació a Catalunya i planteja algunes de les qüestions prioritàries en matèria de política educativa per tal d’aconseguir un sistema de qualitat i amb equitat.
Reptes de l’educació a Catalunya. Anuari 2018 Llegeix més »
Aquest projecte de la Fundació Bofill vol estimular l’esperit de transformació educativa a
La Fundació Jaume Bofill, a partir de les anàlisis del Panel de Desigualtats Socials a Catalunya (PaD), posa a disposició de les escoles, instituts i altres agents educatius (temps de lleure, voluntariat social,…) una sèrie de materialsdidàctics per treballar com és la societat catalana d’avui, fent èmfasi en les seves desigualtats socials. Objectius • Fomentar el debat a
Com som? Materials didàctics per comprendre la societat catalana actual Llegeix més »
