educació infantil

Anàlisi d’Apps i dels mecanismes de protecció per a la primera infància. Suggeriments i bones pràctiques per a escollir i crear continguts interactius segurs i de qualitat

Aquest projecte ha estat finançat pel Consell de l’Audiovisual de Catalunya (XI convocatòria d’ajudes a projectes de recerca en comunicació audiovisual). Tota investigació recent apunta que els nens fan servir els dispositius mòbils i les tauletes des dels 2 anys, no només abans d’anar a l’escola, com passava amb els mitjans de comunicació tradicionals, sinó

Anàlisi d’Apps i dels mecanismes de protecció per a la primera infància. Suggeriments i bones pràctiques per a escollir i crear continguts interactius segurs i de qualitat Llegeix més »

L’Escola Nova de Cervelló exposarà una experiència a la XXI Trobada de Presentació d’Experiències d’aplicació de la Pedagogia Sistèmica

L’objectiu d’aquestes trobades organitzades per l’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona, és donar a conèixer experiències d’aplicació de la Pedagogia Sistèmica, que s’estan duent a terme a les diferents etapes i contextos educatius del nostre país, així com des d’altres contexts professionals, com ho és especialment el social, amb la

L’Escola Nova de Cervelló exposarà una experiència a la XXI Trobada de Presentació d’Experiències d’aplicació de la Pedagogia Sistèmica Llegeix més »

TREVA Una manera de viure l’escola

L’Escola Nova de Cervelló comparteix la seva experiència com a centre TREVA a la Jornada XicBaix Dilluns 19 de febrer a la tarda l’Escola Nova va compartir l’experiència del TREVA en el Projecte XicBaix amb d’altres mestres. Mes informació al web Presentació dintre de l’espai XICBAIX de «TREVA, una manera de viure a l’escola. Tècniques de

TREVA Una manera de viure l’escola Llegeix més »

L’educació literària als 0-6 anys.

La necessitat de renovar les bases metodològiques i didàctiques que facilitin una millora en l’educació literària dels infants, ha fet que, des de diferents àmbits, s’iniciés un procés de reflexió que de mica en mica va donant els seus fruits. L’educació infantil ha centrat l’atenció de dues publicacions força diferents en el contingut però que

L’educació literària als 0-6 anys. Llegeix més »

Presentació dintre de l’espai XICBAIX de «TREVA, una manera de viure a l’escola. Tècniques de Relaxació Vivencials a l´Aula»

El Programa TREVA (Tècniques de Relaxació Vivencial Aplicades a l’Aula) és una proposta d’intervenció pedagògica. La seva missió és portar a les aules la RELAXACIÓ i la MEDITACIÓ des de la senzillesa i el rigor científic. Les TREVA són tècniques per a viure l´Aquí i l´Ara. A l´escola les desenvolupem en diferents moments del dia,

Presentació dintre de l’espai XICBAIX de «TREVA, una manera de viure a l’escola. Tècniques de Relaxació Vivencials a l´Aula» Llegeix més »

Accions formatives per a mares i pares d’alumnat de Sant Vicenç dels Horts. Curs 2017-2018.

Diverses institucions i entitats de Sant Vicenç dels Horts, planifiquen conjuntament un seguit d’accions formatives adreçades a les mares i pares de l’alumnat tant d’educació infantil, com d’educació primària i educació secundària. Les accions tant poden anar adreçades a la mainada amb la presència, això sí, dels pares; com altres adreçades directament als parents per

Accions formatives per a mares i pares d’alumnat de Sant Vicenç dels Horts. Curs 2017-2018. Llegeix més »

Caixes didàctiques del Museu Marítim de Barcelona

Aquest curs, durant el primer i segon trimestre, el Servei Educatiu Baix Llobregat-6 tindrà en servei de préstec tres caixes didàctiques del Museu Marítim de Barcelona: Els habitants del mar  i La gran aventura del Nico i els seus amics (ambdues el primer trimestre) i Pirates (segon trimestre). Les dues primeres maletes són per a educació infantil i cicle

Caixes didàctiques del Museu Marítim de Barcelona Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut