ciència

FEM CIÈNCIA. Publicació de nous itineraris d’investigació

Femciència

En breu, a l’espai web del grup de treball   FEM CiÈNCIA es publicaran els nous itineraris d’investigació perquè estiguin disponibles per a l’inici del curs 24-25: Relacions ecològiques (cicle inicial) La calor: materials conductors i aïllants (cicle mitjà) Flotabilitat (cicle superior). Es continuaran oferint: ITINERARIS CICLE INICIAL Cicles de vida: les plantes. Funció de relació: […]

FEM CIÈNCIA. Publicació de nous itineraris d’investigació Llegeix més »

Joc virtual “Mite o Ciència”

mite-o-ciencia

L’Institut d’Investigació Biomèdica de Girona (IDIBGI) llança el joc de divulgació científica “Mite o Ciència”, amb l’objectiu d’apropar la ciència a la ciutadania i revelar descobriments i curiositats interessants sobre salut i ciència. A través d’aquesta iniciativa, es pretén fer comprensible i entretinguda la recerca biomèdica que es duu a terme a l’IDIBGI. El joc

Joc virtual “Mite o Ciència” Llegeix més »

👩‍🔬🧪 Dia de la Dona Científica: activitats per a la teva aula 🎬

Recursos audiovisuals per al Dia de la Dona Científica 👩‍🔬 L’11 de febrer celebrem el Dia de la Dona Científica. Es tracta d’una oportunitat idònia per a honrar i donar visibilitat a les dones que han desafiat tota mena de barreres ideològiques i que han contribuït de manera excepcional al món de la ciència. 🧪

👩‍🔬🧪 Dia de la Dona Científica: activitats per a la teva aula 🎬 Llegeix més »

Grup de treball i recursos per Investigar a l’aula

Des del grup de treball de mestres Fem ciència ens comparteixen els itineraris científics creats per ajudar els infants a comprendre com la ciència i la investigació científica són una activitat humana específicament dirigida a la construcció de coneixement sobre tot allò que passa al nostre entorn. Els materials curriculars dirigits a mestres de primària

Grup de treball i recursos per Investigar a l’aula Llegeix més »

#100tífiques 2024

100tifiques_24

Ja ha començat el període d’inscripció a la campanya de #100tífiques que tindrà lloc divendres 7 de febrer de 2024 per celebrar el Dia Internacional de les Dones i les Nenes en la Ciència (11 de febrer). Aquesta edició inclou dos grans esdeveniments o activitats que tindran lloc els dies següents:  1 de febrer. Acte de trobada de les

#100tífiques 2024 Llegeix més »

Medi_STEM, una mirada que integra

El curs 2017-2018 entra amb força el concepte STEAM al Departament d’Ensenyament que es veu com una oportunitat de poder formar-nos en Coneixement del medi a través de la integració de diferents àrees com són les ciències, la tecnologia, l’enginyeria, les humanitats i les matemàtiques. En aquest moment neix la possibilitat de generar una formació

Medi_STEM, una mirada que integra Llegeix més »

Campus de ciència: Sostenibilitat, càmera i…acció!

Us informem que el Campus de ciència: Sostenibilitat, càmera i…acció! és un programa organitzat per Science Academy amb el suport de la Comissió Europea adreçat a joves de 15 a 17 anys amb l’objectiu de donar a conèixer i sensibilitzar sobre els grans reptes globals, promovent l’aprenentatge científic, i fomentant la motivació i creativitat per

Campus de ciència: Sostenibilitat, càmera i…acció! Llegeix més »

De nenes a científiques. Una proposta de la UB per al Dia internacional de la dona i la nena en la ciència.

Com arriba una científica a ser-ho? Totes ho tenien molt clar des de ben petites? Qualsevol nena pot arribar a fer de la recerca la seva professió? La resposta és afirmativa, i com a mostra, un botó! Cinc científiques de la Universitat de Barcelona s’adrecen als infants de primària, especialment a les nenes, compartint la

De nenes a científiques. Una proposta de la UB per al Dia internacional de la dona i la nena en la ciència. Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut