activitats d’aprenentatge

Grup de treball i recursos per Investigar a l’aula

Des del grup de treball de mestres Fem ciència ens comparteixen els itineraris científics creats per ajudar els infants a comprendre com la ciència i la investigació científica són una activitat humana específicament dirigida a la construcció de coneixement sobre tot allò que passa al nostre entorn. Els materials curriculars dirigits a mestres de primària […]

Grup de treball i recursos per Investigar a l’aula Llegeix més »

Model per a la programació de situacions d’aprenentatge

En web El nou currículum disposem d´una proposa model per la programació de situacions d´aprenentatge. També hi ha un recull dels principals decrets, infografies i idees clau de cada etapa educativa, així com una selecció de recursos per implementar els nous canvis curriculars. Model Programació de Situacions d´Aprenentatge de Servei Educatiu del Baix Llobregat VI

Model per a la programació de situacions d’aprenentatge Llegeix més »

Una eina per a la reflexió pedagògica i la presa de decisions dels equips docents de totes les etapes educatives

Aquesta publicació del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, és una eina que s’adreça a tots els docents i professionals que intervenen en els centres, amb l’objectiu de proporcionar elements per elaborar el pla de suport individualitzat i facilitar el coneixement de la normativa i els marcs conceptuals que orienten les línies de treball

Una eina per a la reflexió pedagògica i la presa de decisions dels equips docents de totes les etapes educatives Llegeix més »

Criteris per al desenvolupament de l’acció educativa i l’avaluació dels alumnes en els centres on s’imparteixen els ensenyaments del segon cicle d’educació infantil, primària, secundària obligatòria, batxillerat i formació d’adults, davant la prolongació del període de confinament pel Covid19.

La Secretaria General del Departament d’Educació aporta uns criteris per al desenvolupament de les accions educatives i elements a tenir present en les avaluació. Alhora, en el seu annex fa una referència específica adreçada als estudiants de segon curs de batxillerat. S’estableix que els centres i el professorat avaluïn tenint en compte la situació personalitzada

Criteris per al desenvolupament de l’acció educativa i l’avaluació dels alumnes en els centres on s’imparteixen els ensenyaments del segon cicle d’educació infantil, primària, secundària obligatòria, batxillerat i formació d’adults, davant la prolongació del període de confinament pel Covid19. Llegeix més »

#joemquedoacasa Un portal del Departament d’@educaciocat que aplega recursos i activitats didàctiques en línia 

Des del Departament d’Educació se us anima a aprofitar aquests dies per aprofundir en aquells aspectes que tenen a veure amb la vostra pràctica docent i també per prendre part en diferents activitats de formació a distància. Per fer-ho, se us ofereix un recull actualitzat de recursos i activitats didàctiques en línia que us pot ser d’ajut

#joemquedoacasa Un portal del Departament d’@educaciocat que aplega recursos i activitats didàctiques en línia  Llegeix més »

La Lídia i l’Eva de l’Escola el Bosc de la Pabordia ens proposen la participació #mestresconfinats #joemquedoacasa

A l’Escola el Bosc de la Pabordia volem que els nostres alumnes siguin els promotors, els actors principals, els activadors del seu propi aprenentatge. Per aquest motiu proporcionem diferents entorns que potenciïn activitats de la vida i per la vida. Volem que els entorns facilitin el treball cooperatiu, el treball amb els altres, que promoguin

La Lídia i l’Eva de l’Escola el Bosc de la Pabordia ens proposen la participació #mestresconfinats #joemquedoacasa Llegeix més »

La Direcció General d’Innovació, Recerca i Cultura Digital del Departament d’@Educaciocat us proposa aquest Pla d’acció

L’actual context generat per l’epidèmia de coronavirus SARS-CoV-2 al nostre país i l’adopció de mesures extraordinàries com el tancament de les escoles suposa una oportunitat, alhora que repte, quan es tracta de garantir l’educació per a tots i totes, entesa com un dret fonamental i bàsic. Poder proporcionar als centres educatius els recursos i eines

La Direcció General d’Innovació, Recerca i Cultura Digital del Departament d’@Educaciocat us proposa aquest Pla d’acció Llegeix més »

Hàbitat. Guia d’activitats d’educació ambiental

Hàbitat. Guia d’activitats d’educació ambiental és la versió en línea de la publicació del mateix nom que el 1998 va editar l’Institut d’Educació de l’Ajuntament de Barcelona. L’edició digital és una iniciativa de la Xarxa d’Escoles per la Sostenibilitat de Catalunya (XESC), l’Ajuntament de Barcelona i el Departament de Territori i Sostenibilitat de la Generalitat

Hàbitat. Guia d’activitats d’educació ambiental Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut